最美的声音,是家园同频的回响;
最好的教育,是家园共育的互动。
以教育之名,促成长之实。
借着秋日的风,迎着和煦的阳光,
我们在西海岸幼儿园相遇。
温馨的“班级一角”让整个家长会充满了仪式感,华灯初上,熟悉的身影在约定的时间内陆续来到各班教室,在签到台前认真签下自己的名字,见证孩子的每一次成长,
暖场互动,拉近距离。
游戏是幼儿成长之路的基石,也是家园沟通的桥梁。游戏给人带来快乐,走进幼儿园,走进快乐世界!看到家长们脸上露出了久违且稚气的笑脸,仿佛回到了童年,也看到了自己的孩子在这快乐的每一天;真正感触到幼儿园的温暖,做到心与心的交流与碰撞。
爱与教育,共话成长。
小小班新生入园一个月有余,孩子们在幼儿园的适应情况是家长最想了解的问题。小小班教师以孩子们的入园焦虑和入园适应为切入点,详细介绍了班级情况、一日活动安排、教育教学内容、家园合作事项、习惯养成、安全教育等主要内容。聚焦具体问题,让家长从容面对孩子的入园,使孩子尽快适应幼儿园生活。老师们的分享与讲解,让家园之间的纽带更加牢固。
小班组
小班老师主要围绕班级情况、生活能力和行为习惯的培养、家园共育等一系列内容展开了详细的介绍。
针对小班级幼儿的年龄特点和培养目标,让家长充分了解班级开展教育的具体措施和方法,使家长明确家园共育的重要性,积极主动支持、配合老师的工作,共同助力幼儿的成长。
中班组
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。中班老师们针对孩子们已有的发展水平和年龄特点,详细介绍了班级本学期主要工作。从多个维度与家长们分享了班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况。老师和家长们对一些家园共同关心的问题进行了讨论与分享,让家长们更加直观地了解孩子在园的生活、学习情况,真正参与到幼儿园的教育中来,增进了家园联系,为孩子的教育营造了良好的家园合作氛围。
大班组
大班是孩子衔接小学生活重要的一年,做好幼小衔接工作是大班老师的重点工作。大班老师结合自身的教学经验,引导家长科学的了解幼小衔接的内容,为家长们答疑解惑、缓解其焦虑。并对培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。本次家长会议让家长朋友对幼儿的学习和生活有了多角度、全方位的深入了解。
积极探讨 群策群力
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”。父母对孩子的教育责任是最重要的,父母的高度在哪里,才能把孩子带到哪里。各班老师以不同的主题让家长进行讨论,共同探讨家庭教育。讨论过程中,面对孩子的教育问题,家长们积极交流、各抒己见。老师和家长们分享了具体而行之有效的方式方法,目的为了更好的培养我们的孩子。
此次家长会不但拉近了家长和幼儿园的距离,还提高了家长对学前教育的认识,更使家长与幼儿园在如何教育孩子的问题上达成了共识,既要给孩子一个开心欢乐无忧无虑的童年,又要让孩子在玩中学、学中获,尊重孩子兴趣,纳悦孩子个性,为孩子一生发展奠定良好的基础。
希望家长们今后继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的过程中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐地成长。