为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步深化我县基础教育课程教学改革，更新教育理念，转变育人方式，切实提高育人水平，促进学生德智体美劳全面发展，由沁源县教学研究中心牵头组织，史沁丽初中英语名师工作室承办，开展了“聚焦课堂教学 落实新课标理念” 为主题的专题培训。
本次培训活动包括两场专题讲座、一节名师示范课。
2023年9月23日上午，名师工作室主持人史沁丽老师做了《再读新课标，初探大单元》的专题讲座。史老师从英语新课标的内涵、立意、结构及新课标给教师带来的挑战四方面娓娓道来，给老师们指明了课改的新方向，提出了新要求。
关于单元整体教学，史老师指出，指向学科核心素养的教学要倡导大观念、大项目、大任务与大问题的设计，其目的是通过“大”的理念来统领项目确立、任务制定、问题导学，以此来提升教师的学科素养和教学能力，促进教师深入理解学科育人的本质。
初中英语名师工作室核心成员任海涛老师的讲座《初中英语“教—学—评”一体化实施策略指导》，让人耳目一新。任老师首先带大家深入理解“教—学—评一体化”的概念，强调了在初中英语教学中实施“教—学—评一体化”的重要性，她指出“教—学—评一体化”理念下的课堂是一个育人的系统工程。任老师的讲座不仅开拓了老师们的视野，更为老师们的教育教学工作提供了新思路。
培训期间，老师们专心学习，用心聆听，时而截图，时而笔录，时而交流，收获颇多！
9月23日下午，任海涛老师带来了一节“真实、朴实、扎实”的英语阅读课。她从学生实际出发，以学生为中心，秉持英语学习活动观组织教学，通过设计多种层次的活动引导学生在体验中学习，在实践中应用，在迁移中创新，充分践行了新课标的新理念。
教研是灵魂的唤醒，更是逐光的修行。示范课后，名师工作室主持人史沁丽老师组织研课议课。老师们畅所欲言，纷纷发表自己的听课感受，并表示要努力把新课标理念践行到自己的日常教学中。
活动最后，沁源县教学研究中心副主任韩静肯定了本次培训的引领和辐射作用并向全县初中英语教师提出三点要求：一、加强单元教学的整体性。教师要将凌乱的知识点串成线、连成片、织成网，纳入知识结构，从而形成一个系统的完整的单元知识体系。二、注重“教—学—评”一体化设计。坚持以评促学、以评促教，将评价贯穿英语课程教与学的全过程。三、深入开展教科研工作。各学校的教科研工作要有明确的指向，有精准的主题，有科学的方法。老师们要做研究型教育者，将新课标理念真正落实到课堂教学中。
融会新课标是教学的生命线，也是教育的航标灯。本次培训既是理念的升华、智慧的分享，也是思维的碰撞和行动的指南。聚焦课堂教学、落实新课标理念任重而道远。相信我县初中英语教师将以此次活动为起点，全力以赴新学期，开展新实践与新研究，为沁源县初中英语高质量发展做出新的努力与贡献！
编辑：王安丽
责编：史沁丽
初审： 韩 静
终审：李建军