第十四届校园读书节圆满结束！
我们积极参加各项比赛，取得了优异的成绩。
手抄报比赛
初一1班 郑顺欣 一等奖
初一1班 张欣蕊 一等奖
初一2班 陆奕娇 二等奖
征文比赛《阅读，遇见更好的自己》
初一1班 唐雪峰 一等奖
阅读，遇见更好的自己
人生路漫漫，在白驹过隙之间，阅读，你也悄然陪我度过青春年华。是你，让我遇见更好的自己。
青春岁月，你陪我与李白同销万古愁。充满儒雅之气的李太白，是因为仕途的坎坷、小人的陷害、对家人的思念，才有了“伴酒放豪言”“斗酒诗百篇”。忘不了他“举头望明月，低头思故乡”的柔情，忘不了他“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的豪情，忘不了他“天生我材必有用”的自信，忘不了他在山林间与月共饮，与影同舞的潇洒不羁，忘不了他“多岐路，今安在”的茫然，更忘不了他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。
是阅读，让我认识了一个一生坎坷，却为了理想奋斗不息的李太白，让我在青春岁月能直面坎坷，用满腔的热血去奋斗，是阅读让我遇见了更好的自己。
青春岁月，你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月，如钩，朦胧的月色中荷锄而归，只留下一道佝偻的剪影。晨兴里荒秽的辛苦劳作，摧残了陶渊明容颜，却改变不了他的志向。对菊饮酒，但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷，消除他内心的不平与黑暗。南山青，听暮蝉，狂歌五柳前，五柳先生爽朗的笑声犹在耳畔。
是阅读，让我听到了文坛上一支清新的田园新曲，让我即使身处逆境也会乐观面对，是阅读让我遇见更好的自己。
青春岁月，你陪我感悟《繁星·春水》中潜藏的小小哲理。“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”字里行间全是冰心锦心绣口。对于那些成功的人，我只看见了他们外表的风光无限，却忽略了他们成功背后所经历的痛苦磨练。是啊，不经风雨怎能见彩虹？
是阅读，洗去了我青春的浮躁，平复了我那渐渐被世俗吞噬的心，让我用平常心安然处事。是阅读，让我遇见更好的自己。
阅读，是你带我领略浩瀚历史长河中的印记，是你带我欣赏茫茫花海中的吉光片羽，是你让青春的我热血沸腾但不失平静。是你，让我遇见了更好的自己。
初一1班 王珑涵 一等奖
阅读，遇见更好的自己
“如果你来访问我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。”初读汪曾祺的《人间草木》，就被序言中的这几句吸引住了。那时，我还不知阅读这本书，会让我遇见更好的自己。
阅读《人间草木》，让我欣赏了自然美景。门前的车前子，湿润的洼地，葱绿的草木，月光做的梨花，这是独属于汪老的草木世界。这细腻的笔触让我沉迷在自然景致之中，仿佛在四季中嗅到了生命蓬勃成长的气息，寻得生活中的灵韵诗意。正如冯唐所说：“闻汪老之笔，犹如开窗便可嗅到江南的荷香。”
阅读《人间草木》，让我内心沉静从容，不再浮躁。那个烦闷的雨夜，野炊计划泡汤，每一颗雨珠似乎都在敲打我破碎的心。失望之余，翻开《人间草木》，看到了那一株枸杞。汪老用一棵不起眼的枸杞告诉我，要从容，要从生活中的细节寻找乐趣。我的内心似从泥泞而起，奋力将烦躁之笼打破。我从笼中走出，享受着细雨的滋润，享受着那份从容。
阅读《人间草木》，让我有了属于自己的草木世界。拨开浮云，放缓脚步，欣赏身边藏匿的小美好：赏春天青蛙跳动的优美弧线，清露滴落；赏夏天乡下成熟的西瓜，个大色好；赏秋天大雁南飞，壮观迷人；赏冬天枯树屹立，积雪打压而不倒。赏早读时一声小鸟稚嫩的鸣叫，赏蚂蚁搬家时那长长的队伍......在草木世界中游走，原来，生活的美好就是这样。
“读书好处心先觉，立雪深时道已传。”感谢阅读，让我增长见识、了解自然，让我抛下烦恼，从容淡定，让我觅得属于自己的草木世界，让我遇见更好的自己。
初一2班 朱嘉予 一等奖
阅读，遇见更好的自己
“这鬼天气！”
母亲带我参加采摘茶叶的活动，遇上一场雨。迫不得已在茶馆躲雨，虽然有清茗飘香，但窗外的雨声却让我心烦。
茶馆很安静。我望着窗外发呆，外面笼着一层雾，大片大片的茶田没有一处能看得清，扰耳的雨声仿佛告诉我，今天的活动已经泡汤。真叫人郁闷！
无意中发现窗台上放着一本书——《望江南》。草色的封皮并不吸引人，但为了打发无聊的时间，暂且读读吧。
刚翻了几页，便被一句话吸引：“随风潜入夜，润物细无声。此时的雨夜正下着，它也正滋润着我的茶。”细读下去，发现《望江南》介绍的就是我生长的这片土地，杭氏家族在新中国成立前后的起落浮沉和人物命运，一群人对家族事业的世代坚守。
一边品茶一边阅读，我仿佛身处其中，与书中人物一起经历跌宕起伏的人生。这本书让我了解了江南文化，懂得了坚持的意义，感受到生活的美好。
我放下了书，望向窗外，柔和细腻的雨将茶叶洗涤，就连氤氲的雾气也像是给茶田增添了一份朦胧的美感。西汉的刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”感谢阅读，将我烦闷的心情治愈，并给予我一双发现美的眼睛，让我看到江南的雨，和雨中的江南。
有人说：“在阅读的某一时刻，一个以为只有自己才能体会到的思想、感受、思维方式，认为与作者产生了共鸣，就像是他向你伸出手，与你的手紧握着。”是阅读让我领略了美丽的景色，感受到自然，遇到了更好的自己。
阅读达人
初一1班 唐雪峰
阅读心得：
人生路漫漫在白驹过隙之间，阅读也悄然陪我度过了我的青春。在阅读中，我领略了浩瀚历史长河中的印记，欣赏了茫茫花海中那些傲世的名著，让青春的我热血沸腾但又不失冷静！晚清重臣曾国藩更是倡导读书以求经世致用的典范，他曾说:“读书不能贴到身上去，虽使能文能诗，博雅自诩，亦只算得识字之牧猪奴耳!用此等人做官，与用牧猪奴做官，何以异哉?”时间的脚步还在继续，我将与阅读共同谱写美好的未来······
初一2班 刘庆飞
阅读心得：
看嫩草萌发，突显盎然生机；赏荷叶擎伞，溢出点滴绿意；叹落叶纷飞，万物枯残衰败；悲冬雪覆沃土，唯留腊梅挺立。披四季羽翼，和名人谈议，与古人赋诗，感受知识的洗礼，填补心灵的空缺。书含万物，古往今来，天文地理，山河湖海，日月星辰。此皆为前行所需，心中所望。我愿以心为船，以书为桨，畅游知识的海洋。
吹灭读书灯，一身都是月。阅读将融入你的思维，浸润你的心灵，助力你成为真正“有趣的灵魂”。别说阅读无用，很多思考并不发生在读书的那个瞬间，在日复一日的平凡生活中，在无数个琐碎的间隙里，在无人关注的角落，才是许多想法和情绪酝酿的地方。