专注力是一切心理活动的开始，是儿童认识客观世界、获得知识和智慧的门户，为了培养和提升儿童专注力，促进其更好的学习和生活。于2023年9月23日上午 ，由共青团三亚市委员会、共青团三亚市吉阳区委员会主办，三亚汇智社会工作服务社在三亚市吉阳区罗蓬村委会开展“我专注，我成长”儿童专注力提升小组第二节。
小组正式开始之前，社工引领组员回顾上节内容，加深组员对小组的印象。随后本节小组由“水果蹲”的热身游戏拉开帷幕，基于组员相互比较熟悉，所以在融入游戏的过程当中较为顺利。
回顾上节内容
热身游戏
接下来在“认识专注力”环节，社工引导组员思考什么是“专注力”以及专注力对我们有哪些重要性，前期持续性注意及选择性注意的趣味学习引起了组员对专注力的好奇心。有了前期的铺垫之后，社工带领组员进行“听指令，做动作”游戏，考验组员反应力的同时也促使组员集中注意力。
认识专注力
听指令，做动作
再之后，运用舒尔特方格检测了组员当前的专注力，在训练过程中，有一个组员因为练习难度的不断升级，心里越发焦躁，经过社工的关注、支持和引导之后，最终他也慢慢的投入到了练习当中。最后，在总结与分享环节上，社工采用4F分享模式，对组员予以聚焦和澄清交流引导，并给予组员们肯定与鼓励，组员们对本节小组也给予了良好的反馈。
舒尔特方格检测
总结分享
通过本节小组，组员对自身专注力有了进一步的认识，也提高了改善专注力水平的动机。