为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，2023年9月22日，西峰区西街小学三年级数学组继续进行第四周的听评课活动。
本周参与讲课的是三年级数学老师，执教老师们精心备课，教学设计别出心裁，思路清晰，为我们呈现了一节节各具特色的课堂；让同学们和听课教师在灵动的课堂之中感受着数学学科的独特魅力。
张老师执教的是《三位数加三位数（不进位）加法》 首先张老师对上节课的内容进行了复习，回顾了加法竖式计算的基本要求和注意事项，为本节课的连续进位计算奠定了基础，紧接着又情景导入新课，给出学生的一幅幅的图片，让学生感叹湿地动物多样性，吸引学生的注意力和兴趣，张老师在课堂教学中以生为本，关注学生的知识形成过程，注重了数学文化的渗透，体现了数学与生活的联系，较好地激发了学生的学习兴趣和探究热情。
课前准备
汪老师执教的是《吨的认识》，汪老师出示生活中物品的图片，从学生已有的知识经验出发，让学生初步形成表象，为下一环节充分感受和体验1吨打下坚实的基础；通过抱举同学想象1吨学生的人数和常见物品的个数，学生进一步丰富、强化了对吨的感知和认识；从找生活中的吨到填单位练习，学生把数学中的吨运用到了生活中，充分感受了吨的实际运用价值。
课后张校长对课堂教学进行了点评和深入探讨。执教老师分享了自己的教学思路，接着大家从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位老师都受益匪浅，为高效课堂的打造注入活力。
张校长点评
此次听课、评课教学教研活动，为教师们搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的专业化成长，对提高数学教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。
总编: 张 皓
责编: 栗发明
编辑: 汪桂润 张 维
图片: 三年级数学教研组