拾来时星火  ,聚前行之光——记2023年“乡村强师工程”培养项目海师附中跟岗研修活动【第二周】

高桩雪
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秋风秋雨秋渐凉

秋花秋树秋叶黄

秋水秋日秋意扬

秋耕秋收秋实藏 

秋天,并不是一片落叶的终结,亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏孕育下个季节的辉煌。

首先愿大家这个秋天所有努力都会有所收获,愿夏日的遗憾,都被秋风温柔化解!

希望这个秋天,爱与好运同在,收获美好和幸福,收获健康与平安,收获开心和快乐!

在庄严的升旗仪式下开启了跟岗第二周的日常工作

以学铸魂、以学增智

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一堂精彩的课也需要千锤百炼,可以看出导师们认真钻研教材,精心准备,巧妙设计,以扎实的课堂教学基本功,丰富的教学经验,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

跟岗老师们积极向导师们学习,通过大量的听课和交流来提升自己的教学能力。

通过观摩,让我们感受到语文教学真的是一门艺术,用优美的朗读播洒传统的感动,用真心的交流对话滋养孩子的心灵,用精辟警策的点拨涵养学生的思维,用深厚的文化底蕴,将语文艺术浸染得醇香四溢。        

数学课堂堂堂精彩、课课用心,紧紧围绕《新课程标准》,以培养学生的核心素养为课堂教学原则,凸现了教学的有效性。

时代性和实践性都很强的政治课,让孩子们与时俱进、把握时代脉搏,使课堂永远充满时代气息 。

注重实验的化学课把化学学科素养贯穿到每一节课,强化了孩子们的社会责任意识,起到立德树人的作用。


“教”有道     “研”有理


教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。说亮点,提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。

        


研讨是思想的交流

是思维的碰撞

是知识的传、帮、带

是技能的传授

良好的研讨氛围为我们提供了沟通、交流、互相学习的平台,达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力的促进了教师专业成长,大家集思广益、博取众长,才能绽放光芒。

点点星光贵有恒

古之立大事者

不惟有超世之才

亦必有坚忍不拔之志

每天跟岗老师们都积极听课,听课结束后,老师们及时与跟岗导师讨论教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在发现和肯定闪光点的同时,及时指出课堂教学中发现的问题及改进想法,旨为提高教学质量建言献策。

跟岗学员们认真写好听课记录,教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来,教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

读万卷书不如行万里路

行万里路不如名师指路

感恩研修,感恩导师

如果奇迹有颜色,那一定是中国红,闪耀辉煌;

假如信仰有温度,那一定无比炽热,光芒万丈!


我们将聚集手中的点点星光,以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气,团结一致、与时俱进、不断前行,不负韶华,以自己的实际行动建功自贸港!

图片/海师附中跟岗小组

文字/高桩雪

审核/王光明

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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