9月22日星期五下午，增城区初中物理教研中心组在英华学校开展“基于实用主义视觉下导学案设计及应用研究”为主题的研讨活动，区发展中心物理科教研员张亮亮老师、区物理科特约教研员黎业登老师、中心组组长何伟锋老师、成员沈贵纯老师、庾焕霞老师、郭彪老师、杨小洁老师、蒋浩天老师，以及部分主动教研的老师出席了本次活动。
研讨活动第一环节，由中心组组长何伟锋老师对本次研讨主题进行阐述。何老师首先从教研活动的意义进行导入，谈到作为新教师，参与教研可以让自己不忘教育初心，作为有一定教龄的教师，参与教研可以唤醒自己的教育初心。
随后，何老师对“基于实用主义视觉下导学案设计及应用研究”进行阐述，分别说明了理论依据、目的和意义、导学案的设计理念和思路，并对本中心组接下来的工作进行了规划和分工。
接着何老师和研讨组的老师们一起学习了2022版义务教育物理课程标准，指出需要重点留意的地方，以及新课标变化之处。
最后，何老师分享了一些下载知网等数据库文献的小技巧，让大家可以一分钱不花，畅享全网收费资源。
研讨活动第二环节，由区物理科特约教研员黎业登老师进行发言。黎老师对何老师提出的课题表示肯定，在导学案设计上有所创新，能够更有利于课堂情景化教学，同时也提出了自己的一些看法，鼓励中心组的老师们不断优化尝试，必能起到更好效果。
活动第三环节，由区发展中心物理科教研员张亮亮老师发言，张老师同样对中心组的课题表示肯定，同时要求老师们编好导学案这个工具后，更重要的是要用到课堂上，多磨课，在实践中优化，真正为提升教育教学质量而努力。同时，张老师在选题方面给了一定的指导，参与活动的老师们均有所获益。此外，张老师对本次活动自主自发参与的老师提出表扬，例如广大附中增城实验中学的郭园老师，东园学校的冷深敏老师，英华学校的钟惠贞老师，碧桂园学校的刘立元老师，他们主动教研，令人感动，从他们身上可以看到增城区物理学科更为美好的前景。
活动的第四环节，参与活动的老师们相互讨论，大家纷纷提出自己的看法和意见，讨论的气氛和谐而热烈，相互之间在讨论之中产生碰撞的火花，也触发了更深层次的思考。
时间不知不觉在研讨中过去，活动在老师们意犹未尽中结束，何老师再次对参与的老师表示感谢，并期待下一次的研讨活动。
图片：沈贵纯
撰稿：何伟锋