为贯彻落实习近平总书记关于中国农民丰收节和劳动教育的重要指示精神，落实立德树人根本任务，增强劳动意识，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，切身体验劳动带来的乐趣，我校劳动课题组成员组织开展以“庆丰收乐享金秋，促和美劳动育心”为主题的校园丰收节劳动教育实践活动。
庆丰收•收割稻谷
春种一粒粟，秋收万颗子。 初夏时，同学们种下了稻秧；此刻，秋意起万物收，种植、耕作到收获即将形成一个完整闭环。
劳动实践老师细心向同学们讲授稻谷的结构、用途以及收割的方法，叮嘱他们要注意安全，之后， 大家飞奔至“东篱”劳动实践基地，迫不及待地要为半年前种下的劳动种子迎接最后的收获时刻，他们或手执镰刀割稻，或甩开膀子脱粒，汗水滴在田埂上，丰收的喜悦洋溢在他们的脸上。
庆丰收•秸秆DIY
水稻收获谷粒后，剩下来的秸秆可以用来干什么呢？这可难不倒麻中学子！瞧，他们正将一根根秸秆“变废为宝”，“画”在纸上呢！裁剪、思考、黏贴，一张张“秸秆画”在同学们的手上生成。
每一张画纸上，都凝聚着同学们无限的创意，更饱含着他们对华夏祖国最澄澈、最热烈的爱。同学们纷纷将手中金灿灿的秸秆拼成了两个大字，那就是中国——在他们心中无法撼动的祖国。看!他们制作时多么认真啊，完成后是多么喜悦呀，这是青年一代对祖国母亲的最真挚的爱与祝福！
庆丰收•制作米果
为进一步弘扬中华优秀传统农耕文化，让同学们体验劳动的乐趣和丰收的喜悦，稻谷收割完成后，课题组成员将部分谷粒打成米粉，组织学生制作米果。
烧水，搅拌，揉成圆团，同学们在老师的指导下，一步步地开始了米果的制作，最后用蒸笼一蒸，亲手做成的大米果就出炉了，品尝着香甜的米果、劳动的果实，大家的脸上洋溢着灿烂的笑容。
庆丰收•制作自然书籍
书写大自然日志，创造属于自己的“百科书”。同学们将学习到的有关稻谷的形态特征、习性、种养要求、主要价值等内容制作成自然笔记码书，让更多的人了解大自然的神奇与规律。
庆丰收•节气我来讲
节气我来讲！下面让我们听听麻中学子关于秋分的宣传吧！
庆丰收，促和美。麻田中学今后将继续把劳动教育作为全面实施素质教育、促进学生身心健康成长和全面发展的重要举措，积极探索“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美”的“五育融合”式育人模式，为学生搭建更多劳动实践平台，让学生收获幸福美好人生。
本篇由《新课程背景下农村初中特色劳动课程的实践研究》课题组成员周丽供稿。