秋风有信，硕果累累，教研有期，润物无声。为进一步提高教育教学质量，促进城乡教师之间的交流，2023年9月22日下午，在市教培院中学物理教研员李保祥老师的带领下，白马井中学，新盈学校等多名物理教师及儋州市初中物理教学改革攻关团队成员，一同走进长坡中学，开展了物理学科概念课教学案例的研究活动。可谓是“送教下乡暖心田，共叙教情助成长”。
示范课
儋州市二中吴锋婷老师为我们送上了第一节课《汽化和液化》。吴老师教态亲和，课件精心准备，并能深入挖掘教材，得到了学生们的喜爱和老师们的肯定。
第二节课由儋州市长坡中学曾开荣老师为大家展示《燃料的利用和环境保护》。曾老师以循循善诱，严谨的教学风格，巧妙的教学方法，娴熟驾驭课堂的能力，让学生学习得轻松快乐，让课堂充满了无穷的魅力。
儋州市民族中学的谢国英老师为大家展示最后一节课《燃料的利用和环境保护》，谢老师在教学中使用贴近学生生活的教学资源，整堂课都能以学生为教学中心，教师在其中不断引导，学生积极参与、交流，充分体现了全面育人的新课程理念。
评课研讨
课堂结束后，老师们随即进行了教研交流活动。首先由三位任课教师对本节课的设计、教学目的进行阐述，并反馈其中的不足。
其次，儋州市思源实验学校羊定儒老师对三位教师进行评课。羊老师认为三位教师的新课导入新颖，教学目标明确，熟悉教学情景，课堂思路清晰，都能认真倾听学生回答并快速指出不足及正确引导学生找出预期答案。
接着由儋州市第一中学羊传书老师进行评课，羊老师肯定了三位教师的教学，认为他们教学目标制定到位，结合学生实际引导知识点，学生的课堂参与度较高，同时羊老师还给出自己的建议，教学中要加强递进性教法，引导在探究中体验，满足学生的好奇心 激发学生的表现欲和求知欲。
另外市一中的谢世品老师、七中的麦庆妃老师、白马井中学符壮权老师、新州中学羊俊卿老师及其他老师也纷纷发表了自己的意见和建议。
最后由市教育研究培训院物理教研员李保祥老师对三节课做了总体点评。李老师肯定了这三位老师的教学能力，他们做到教学目标明确，以学生为主体，积极引导学生参与课堂活动，能够以身边事例和社会热点为切入点，激发学生的好奇心。教学思路清晰，课件制作美观，课堂气氛把控得到，共同致力于培养学生学科核心素养。同时他也提出了几点建议：物理教学要突出情境创设，突出物理观念形成和应用过程中科学思维的培养，突出科学探究，突出物理观念在科学技术和社会中的应用。评课结束后，李老师给在场的听课老师上了一堂《物理教学的基本要求》专题课，老师们听后受益匪浅。
活动最后由市教培院中学物理教研员李保祥老师和我校谢才统主任为三位授课教师颁发证书。
路漫漫其修选兮，吾将上下而求索。教研路上我们要不断汲取养分，努力提升教师个人的教育教学能力。通过“送课下乡”活动的开展，既是教师间相互交流、研讨、学习的过程，同时也是实现优势教育资源共享、教育均衡、提升教师专业化水平的途径，为全面提高教育教学质量，指明了新的方向。全体教师将以此次活动为契机，努力提升教育教学水平，打造高效课堂，在教研路上不忘初心，笃行致远！