为帮助新教师走好职业生涯的第一步、完成身份转变，武江区第六互助共建组为新招聘教师开展跟岗培训。9月19日至9月21日，来自六所学校的新教师在田家炳小学开启首期跟岗培训学习，围绕讲座学习、观课、班主任工作、新课标学习等内容展开深度交流，确保参训教师学有所获、思有所得。
9月19日上午，本次跟岗培训的开班仪式在田家炳小学举行。田家炳小学黄陈秋副校长对新教师的到来表示热烈欢迎，并殷切希望新教师要具有高度的学习热情、强烈的责任担当、超强的模仿能力和广阔的格局胸怀，全身心投入到本次的系统学习中来，并将所学运用于日常教学。
随后，黄陈秋副校长介绍了本次培训的指导教师，并给指导教师颁发聘书。一张张聘书承载着武江区六所小学对指导教师的高度认可、对新教师的殷切期待。
聆听讲座，学思结合
本次跟岗培训的一大亮点是设置了多种多样的讲座内容，田家炳小学的优秀教师们总结自己多年的从教经验，让新教师们受益匪浅。杨玉霞老师在《有效沟通，走进家长心里》的讲座中，针对家校交流、家校协同育人提出了有效的沟通策略，助力家校共育效果的提升。杨老师说：“在和家长沟通过程中，有‘同理心’特别重要，要学会站在家长的角度，以家长的立场、观点、情感来认知所发生的问题，就更容易理解家长、解决问题，实现家校合作的良性循环。”
而在刘美娟老师的讲座中，新教师们感受到了作为班主任的创造性惊喜。“用心守护伴花开，做幸福的班主任”是本次讲座的主题，更是许多优秀教师的心声。刘美娟老师从班级管理、班级文化建设、家委会管理等多个角度解读带班技巧，让我们看到了理想班级的模样，更倾囊传授实用方法，让新教师们在班主任工作中消除焦虑、积极应对。
观课议课，实践真知
一节好课能让人如沐春风、受益颇多。本期跟岗培训中，新教师们积极主动，保持高度的求学热情倾听了许多示范课，并在这些课程中积攒了极具实践意义的教学方式。来自田家炳小学不同学科、不同年级的优秀教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为新教师呈现出一堂堂高水平的示范课。
在彭艺雯老师和张巧萍老师的语文课堂中，《秋天的雨》是一首跃然于现实的诗。两位老师紧扣单元人文主题，利用色彩明丽的课件、反复深度的品读，为孩子们展示了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
杨玉霞老师则带来了一节趣味十足，感染力极强的课例《将相和》。杨老师紧紧围绕教学目标，在难点处创设情境，在重点处绘声绘色范读、体会读，学生的心就这样一步步融入课文，一步步走近人物的身边，体悟人物的不同品质。
何亭亭老师的课堂别具一格，孩子们乐在其中，何老师能贯彻以学生为中心的原则，较好地体现了从不懂到懂的过程。
陈向春老师以身示范，带来精彩纷呈的数学课堂的同时，也让我们切实感受到了“学科育人”的魅力，在课堂中体现的学科融合，让我们真正理解什么是大单元教学。
程小盼老师突破传统的教学思路，大胆实践，充分培养了学生的动手能力。
郭笑伶老师的数学课堂生动有趣，孩子们全神贯注，并尽可能发挥学生的主体性，让学生去感受知识。
刘俊老师的课堂情景设计新颖，与生活联系紧密。同时寓教于乐，让学生在幽默风趣的课堂中领悟了语言的魅力。
“音”你精彩，“乐”在其中。在王丹玲老师的音乐课堂中，学习的是音乐，传达的是生活的热情与成长的喜悦！
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三天的时间一晃而过，但新教师的学习步伐却永不止步。新的征程，新的挑战还在进行。正所谓，燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程，新教师们赋能再出发，在思中悟，在悟中行，让这三天学习的教学理论在课堂教学中落地生根，努力打造出更高效优质的课堂，为武江区的教育事业再添砖加瓦更上一层楼！
撰稿：黄慧珍、赵艺炜、张鑫欣、王玉兰
排版：潘思思
摄影：刘妥
校对：温翠雅
审核：孙燕
