育华动态
百年的期望，家校共前行
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9月18日，潍坊市育华学校举行了“铭记历史”主题活动，铭记历史寄托哀思，传承家风当自强。
初一许可欣同学做了题为《铭记历史，勿忘九一八》的演讲，作为新时代的中学生，肩负着一份沉甸甸的责任，我们要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上。
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百年的期望
“家门好家风，
少年早成才”
学校聘请学生家长邵爷爷担任校外辅导员，他做了题为《百年的期望》的演讲，并鼓励同学们努力进取，树雄心、立壮志，毕业后走向社会，成为国家的栋梁之才！
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●张校长为邵主任颁发“关心下一代“校外辅导员证书。
革命先烈永垂不朽，民族精神代代相传。通过此次主题升旗活动，激发了同学们勤奋学习、报效祖国的雄心壮志，增强了育华师生的历史责任感和民族使命感！
班级剪影
课堂互动我最棒
奎文区教坛新秀在我校举行，孩子们参与了不一样的课堂，课堂上，孩子说们积极踊跃，对答如流，获得外校老师的一致好评，充分展现育华学子风采
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生活中的小惊喜
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学习动态
语文
语文：本周进行了第二单元导学，关注阅读，提高阅读效率。《搭石》要求阅读要集中注意力，遇到难懂的字词不回读。《将相和》要求阅读要连词成句地读。本单元四篇课文都是精读课文，要求认真阅读，寻求阅读方法技巧，提高阅读效率，准确提炼关键词和有效信息，把握主要内容。本单元字词资源丰富，需要认真书写，反复练习，请同学们继续努力，提高书写准确率。
数学
本周进行了第一单元检测，大部分同学掌握较好，部分同学对小数乘法掌握不好，检测中发现问题，改正问题。
本周还学习了第二单元轴对称图形和图形的平移的知识。
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英语
本周学习了M2，用This ... is .../These ... are ...描述物品或人物的特征，并学习超市中所售卖的物品，让学生了解超市。
学生掌握情况：a.1小课文背诵达标率在90%以上，默写达标率50%左右；a.2大课文背诵达标75%左右，默写情况较差。
作业完成情况：通过两周以来的观察和作业批改情况，作业完成情况较差，会经常需要在学校补作业，建议家长做好监督，充分利用在家时间完成每天的巩固练习。
存在问题：记作业不清楚，《课堂默写本》、《家庭作业本》、《改错本》依然有个别学生混用，或者没有相应的本子，作业书写比较乱；朗读和背诵、默写的作业完成度不高。
总体情况：学生背诵积极性很高，学习积极性高涨，但是纵然背过了，默写却不扎实，今后要加强书写，一是书写认真，二是书写正确
