一、主题缘起：
子谦：“老师我不会袜子，我没学过呢。”
朵朵：“老师，我不会穿袜子，你帮帮我。”
……
每天下午起床的时候，小朋友们总会问一些这样的问题，可见，看似一件小小的事情，但对于对于本班幼儿来说还是有一定的难度的。此外，孩子们对绘本《袜子》中有趣的情节变化也充满了浓厚的兴趣。基于以上两点本班教师开展了“袜哈哈”主题活动，帮助幼儿科学探秘了解袜子，初步学习穿脱袜子、洗袜子、凉袜子等基本生活技能。
首先在老师的号召下，每位家长都为幼儿准备了一双新袜子，活动中每位幼儿都都向大家介绍展示了自己的新袜子。就此小十五班的孩子和老师们一起探秘袜子的旅程便拉开了序幕。
二、科学篇
1.认识我的小袜子
虽然袜子看起来小小的，但他的构造却不一般呢，你们都知道了吗？
2.袜子成长记
你们知道吗？袜子最早不叫袜子，叫做足衣或者足袋，看他的演变过程还挺有趣的。
3.袜子对对碰
我们在日常生活中穿袜子时一般都会穿两只一样的袜子，也叫一双袜子。在活动中我们把袜子好朋友都分开了，看小朋友们能不能帮所有袜子找到好朋友呢？
4.袜子大集合
不是所有的袜子都一样奥，有的袜子款式不同，有的袜子材质不同，还有的袜子功能上也不同。
三、生活篇
1.穿一穿
别小看穿袜子，对于小班的小朋友可是有难度的，但是我们结合朗朗上口的小儿歌，一定能学会的。
缩起小脖子，
钻进小洞子，
拉起长鼻子，
穿好小袜子。你学会了吗？
2.洗一洗
袜子穿脏了，小朋友可以自己尝试给袜子洗洗澡，不会没关系，我们跟着老师一起学一学吧！
3.晾一晾
洗好的袜子我们要用晾衣架晾晒干才能穿奥，看小朋友们是怎么晾的呢？
4.叠一叠
在生活中我们要养成良好的整理习惯，所以晾晒干的袜子和平时脱下来的袜子不能随处乱扔，要及时整理好。
叠袜子我们都有一手，瞧吧！
让小袜子藏进小鞋子里，这样下午起床的时候袜子就再也不会丢了。
四、美工篇
看我袜子大变身啦，白色的袜子在孩子们的画笔下变成什么样的了呢？一起来看一看吧！
此次活动中，在老师的引领下，幼儿积极探索与实践，家长们密切配合为幼儿活动提供物质保障和指导，鼓励幼儿在家尝试自己穿袜子、整理袜子、清洗袜子、晾袜子等。家园联动，让孩子们从小事做起，自我服务，提高幼儿的自理能力，让幼儿体会到自我服务的乐趣。