为切实做好“国培计划（2023）”重点区域“一对一”精准帮扶项目实施工作，了解受帮扶学校教师在教育教学中遇到的教学方面存在的困难，以及学生在学习或其他方面需求，便于“点对点”细化方案，实现精准帮扶。9月22日上午，县教研中心副主任罗宗文、深圳盐田镇洪小学副校长岑保玉一行10人到下甲镇中心小学开展入校诊断调研活动。
1.启动仪式
活动启动仪式在下甲镇中心小学录播室举行。启动仪式上，下甲镇中心小学校长郁盛介绍了学校的办学理念和基本情况，表达了对帮扶项目的殷切期待，并对深圳盐田镇洪小学帮扶团队的热烈的欢迎与诚挚谢意。深圳盐田镇洪小学副校长岑保玉介绍了本校办学理念、师资力量、办学规模、所获荣誉及办学特色。并提出，希望两校携手并肩，通过诊断、示范、引领，齐心协力助推两所学校高效科学发展，共赴美好愿景。县教研中心副主任罗宗文对此次“一对一”精准帮扶活动提出了实施要求，希望两校在本次活动中合作共赢，共同发展，组织一支质量强硬的师资队伍。
碰思维火花，话教育成长。两所学校就各自的文化建设、管理模式、课堂教学等方面进行了交流座谈。随后深圳盐田镇洪小学帮扶团队通过教师问卷调查、学生访谈对学校进行全方位的深入诊断。
2.聚焦课堂、深入调研
只有深入课堂听课，才能获取真实的第一手材料，才能根据实际情况做出正确决策。因此帮扶团队分组随堂听课，把握教师教学的真实水平。
课后，帮扶团队与授课教师进行了沟通和交流，从多个环节进行了分析点评和诊断。老师们畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的不足进行深入剖析，并且提出有针对性的改进措施。
精准诊断记初心，研讨提升重实效。只有在交流中碰撞，在诊断中升华，才能一路明媚，一路繁花，一路成长，一路收获，不忘教育初心，躬耕教育热土，为双方学校共同赋能，携手同行共成长。