9月19—21日，为期三天的第十届“践行社会主义核心价值观，实现中国梦”全市小学优秀教学课例交流会在玉山东城小学举行。全市参赛课例500多个，与以往相比，老师参赛的积极性更高了，范围更广了。
首先聆听的第一节优秀课例是由广丰区实验小学张华玉老师带来的道德与法治课——《从中国制造到中国创造》。整节课张老师都牢牢抓住由制造到创造这条主线，激发了学生为实现中国梦而不懈努力奋斗的决心。
接下来的一节语文课，是由骆冰冰老师带来的习作《形形色色的人》。骆老师幽默风趣的语言使课堂充满了生机。骆老师创设了“扳手腕”情境，让孩子们通过观察，运用神态、动作、心理等多种描写方法，把这一情节写得更加生动、具体，使学生在游戏中不知不觉掌握了习作的写作方法。不愧是一节高质量的优秀课例。
第三节课是由周红老师带来的数学课——《找次品》。周老师的数学逻辑思维很强，她指导学生通过一个小小的天平秤就能从中找出次品，甚至只用一步就能准确判断次品，让我这个语文老师惊讶到了。赵老师精炼的语言给我留下了深刻的印象。
第四节课也是一节语文课，但与骆冰冰老师讲授不同的是，洪礼增老师带来的是一节小古文——《司马光》。小古文对于三年级的孩子还是比较陌生的，对于文言文的理解需要通过注释才能更好的把握。洪老师通过会读—会讲—会想，层层递进，使学生逐步掌握了文意，并学会了遇事沉着冷静。真是一堂有思想的好课！
第五节课时曹德姬老师带来的语文课——《一分钟》。对于一年级小朋友认字—写字—朗读，都是一节课必不可少的内容。曹老师整节课围绕着“为什么多睡了一分钟，却迟到了20分钟？”这个问题，逐段分析，层层剥茧，她温柔的教态，和蔼的笑脸，使孩子们如沐春风，在老师的启迪下也明白了原因，懂得了道理。
第六节课是徐福荣老师带来的红色文化课——《苏区明珠—上饶》。本节课设计新颖，首先以“拆盲盒”的形式把教学内容贯穿起来，并逐个解决。接着以旅游的方式，分别介绍了怀玉山、漆工镇、茅家岭等红色革命根据地，让孩子们在游玩的过程中受到了革命思想的洗礼。最后以小导游的解说，把课堂交给了学生，锻炼了学生的胆量和语言表达能力。
最后一节课是由广丰区实验小学蒋燕辉老师带来的英语课——“Where is my car”。蒋老师整堂课全英文教学体现了她扎实的基本功，面对蒋老师的全英文教学，起初孩子们举足无措，蒋老师一步一步耐心地指导，用温和的语气，鼓励的眼光缓解了孩子们的紧张情绪，课堂气氛也慢慢活跃起来。我想：这一定是一节让他们终身难忘的英语课。
三天的学习是短暂的，但对我的帮助确实无限的。人们常说，学海无涯苦作舟，我却想说，学习使我快乐，我愿在知识的海洋里遨游，汲取奋进的力量，助力我的教学！