家访暖人心，共育促成长
家访是一场温馨的相遇
“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。自开学以来，为响应学校号召，凝聚家校合力，大朝山东镇困嘎完小的全体教师走进孩子们的家中，与家长、学生面对面交流，真诚沟通，虚心征求家长意见建议，并对特殊学生和困难学生进行有针对性帮扶。
深入家访
这次家访主要围绕着学校的四类学生和部分学习能力不够，学习习惯不佳的同学展开，在走访前，我校合理制定家访问题，坚持实事求是，深入联系学生家庭，具体了解学生的家庭情况和教育环境、向家长反映学生的在校学习问题和课堂表现、强调防火防电防溺水防诈骗等安全问题、强调学生周末玩手机看电视时间的问题，老师们和校长深入困难家庭，亲切地与家长交谈，详细了解困难家庭情况、学生生活现状，认真倾听他们生活上遇到的困难、身体状况等情况，告诉家长遇到困难可以及时和老师取得联系，共同商量解决问题的办法。
发现，感动，反思，收获
通过这次家访活动，让我们知道了家访是沟通学校和家长的一道桥梁，借助这座桥，我们通向了学生的内心世界，懂得了学生家庭背后的故事，也进一步提升了家园共育的力度。这不仅让学生和家长感受到情感上的温暖，同时也表达了全体教师对学生家庭的深切关注，让这些家庭由衷地感受到了国家和学校对于他们的关爱，让他们对生活充满信心。家校共育，让孩子也有了坚毅和热情，有了学习的动力。