扬帆起航开教研，名师理念续新篇—— 记广昌二中语文教研组会

金风送爽，秋意渐浓。在这个丰收的季节里，为充分发挥我校骨干教师的示范引领作用，并传播县名师理念，以名师理念引领我校语文教师的专业成长与发展，提升教师的教育教学水平，我校语文教研组于2023年9月20日开展了以“扬帆起航开教研，名师理念续新篇”为主题的活动。

此次教研活动分为三部分，第一部分是余裕容老师分享“如何打磨一堂语文作文优质课？”第二部分是姜武燕老师分享语文教学经验，最后由王贵霞老师布置教研工作。

“好课精从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一节精彩课的背后，都会经历一次次磨课、评课、议课的辛苦付出。本次示范课余裕容老师和徐媛媛老师共同打磨了四次，在磨课过程中，徐媛媛老师一步步调整教学思路，修改教学方案，多次与余裕容老师打磨教学设计，并善于听取其他老师给出的意见，改良细节问题，做到以学生为主，让学生有实践探索的机会，最终为大家呈现出了一堂精彩的课。

余裕容老师把磨课的心得跟组内老师们做了以下分享：“一堂优质课，首先要有情境的导入，并且与最后布置的作业最好是相吻合的。其次，充分利用实践性作业单，引导学生进行五步探究，这是我们的优势，我们要让学生明确这堂课，甚至每个环节的任务，做到心中有任务。第三，全程围绕一个视频或者围绕一个点，去畅所欲言去展开，不断的让学生尝试着自己去说，自己去探索。第四，充分给学生实践的机会，让他们自己动手，这样才能有生成性，放手让他们自己去创造。第五，老师一定要起到牵引的作用，始终不偏离课堂教学任务，甚至在课堂上不断的去强化任务，让学生心中有数，当然在教学过程中，也需要发挥德育的作用，不断的加以鼓励和指导。第六，课堂最后让学生自己总结所学，有所生成，这样才会是学生自己的课堂。”

随后，姜武燕老师与老师们分享了她的教学经验。

姜老师具体分析学生学情与教材特点，主要从“培养学生良好的语文学习习惯”“教授学生学习技巧”等方面指导学生怎样学习语文，怎样学好语文，做学生的引路人。姜老师指出在课上要注重学生上课记笔记积累的习惯；还要规范学生书写，通过在课堂上分发作业本，表扬规范书写的学生，并对作业字迹潦草的学生进行适当的教育，以此来提升学生的书写意识和竞争意识；古文方面则让学生阅读古文时克服阅读障碍，讲练结合，用专项练习巩固所学知识；默写方面，要求学生不仅要背古诗还要背翻译，仔细了解句意，才能在测验中分秒必夺；阅读和名著方面让学生在平时讲课和练习中整理答题模式、人物形象词语等，回答问答题时尽可能不丢分；而作文方面要多积累、多摘抄、多看中考优秀作文。姜老师充分利用了早读时间让学生背诵自己积累的文章片段、文言字词、人物分析等，既丰富了早读背诵的种类，又加强了学生的记忆。

老师们认真笔记，记录姜老师的经验。

最后由王贵霞老师布置教研工作，希望老师们认真完成以下几点：

1.认真落实“电子备课及实践性作业课前研讨”。

2.积极组织学生参加各类竞赛。

3.请新教师准备好执教过关课。

4.成立校名师工作室，请各位老师积极加入。

5.提出“青蓝工程”新要求，老师需按要求完成。

6.开展语文学科竞赛，希望老师们用最好的状态全力以赴！

7.请各位老师每天做好备课，认真完成教学内容，以备教研处随时推门听课。

8.请45周岁以下老师参加新课标考试。

语文教学任重而道远，需要所有语文教师共同努力！

在本次教学分享会中，老师们理念得到了更新，格局得到了提升，对如何打造高效课堂、实施语文教学实施策略有了更为方向性的把握。每一次富有成效的交流都是教育教学过程中的一束光，照亮我们求真求实的路。相信经过这次的经验分享会，老师们能够更新教育理念，优化日常教学，为教育教学提质增效添砖加瓦！