——记尚志市劳动教育推进现场会（实验小学专场）
为全面加强劳动教育，充分发挥劳动育人功能，尊重劳动 ，热爱劳动，弘扬劳动精神。9月22日，尚志市劳动教育推进现场会在尚志市实验小学举行，同时也是哈尔滨市劳动课程推进现场会暨省规划重点课题《项目体验式劳动教育课程体系建构与实践研究》成果展示会。尚志市教育局副局长张妍妍、基础教育股副股长李淑敏、视导员何子慧、尚志市教师进修学校副校长姜胜华、初教部主任张松华、办公室主任兼劳动学科教研员王佰杰、初教部全体教研员及各学校副校长、主任、劳动教师代表等一百余人参加此次现场会，会议同时通过线上直播方式推送给哈尔滨市各区县学校，线上3900余人次，观看了此次直播，点赞量达3.4万，展示实验小学全面实施劳动育人的成果。
陶行知的"农夫的身手，科学的头脑"，"手脑并用"的生活教育理论，指出了劳动教育的必要性。本次会议将劳动教育课和学校劳动成果展示相结合，以 “耕读田园和丰收节劳动周”回眸为切入点，分成丰收主题创意成果展——五谷丰登；项目化劳动成果展——点石成金、二十四节气——耕读田园作品展；创意制作——遇上陶“泥”遇见你等几个版块进行展示，全方位呈现学校劳动中所开展的多序列活动、所取得的多维度成果，也由此映射出了学校扎实推进“五育融合 耕读田园”之路上所展现的多视角成效，引导学生弘扬劳动精神，崇尚劳动，让每一个学生体会劳动的快乐。
生活即教育，行为即课程。缤纷手工坊、创客坊、现场创意制作插花、蔬果拼盘、寿司现场制作等活动，充分展示出将劳动的智慧传承给每个孩子，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新，发展学生学以致用的劳动实践能力，通过一份耕耘一分收获的体验，以劳育美的思想更好的融入实践，体验劳动之美，学生更好的认识自己，收货劳动成果的同时也收货快乐与自信，受到各校领导和教师好评，给大家带来惊喜和震撼。
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，世界上最美好的东西，皆由劳动创造，实验小学二至五年级劳动展示课充分体现了创意无限的理念。二年级《我为课本穿新衣》、三年级《创意水果拼盘》、四年级《剪窗花》、五年级《纤纤擢素手——刺绣》、六年级《丰收节果壳贴画》 ，以培养学生创新意识和动手实践能力为重点，教师示范，师生合作，将学生动手与动脑相结合，大胆想像，一个个活灵活现的作品脱颖而出，精巧别致，让大家看到了学生们积极向上的步态，教师引领综合实践劳动，创出了特色，按照不同的年级学生的劳动能力设计不同的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，促进学生全面发展。
课堂展示中，营造了一种活泼的教学氛围，从感性认识入手，引导学生不断参与与评价，不断激励学生的动手热情，课堂生动活跃，取得了非常好的效果。
从生活实践中了解劳动的意义，观看纪录片《五育融合，耕读田园》，深入了解尚志实验小学劳动教育课程体系及“五育融合 耕读田园”育人理念，让学生在劳动中求知，在收货中成长，展示教育风采，在劳动中不断完善自身，充满艰辛和创造，更充满教育的智慧，实现知行合一。
教师进修学校副校长姜胜华对全市前一阶段劳动教育工作做总结并部署下一阶段劳动教育工作。鼓励学校劳动课程的开展，倡导教师在课堂中激发学生参与劳动的主动性，积极性和创造性，树立正确的劳动价值观，提升实践能力和社会责任感，强调立德树人，扎实推进素质教育，聚焦学生核心素养发展，引导学生明确人生发展方向，号召培养真正德智体美劳全面发展的社会主义建设者，懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人，让劳动教育实至名归、落地生花。让每个孩子都可以通过劳动让自己的生命心花怒放。
此次活动，尚志市教育局副局长张妍妍在肯定我市目前已经取得的劳动教育实效的基础上指出，如何从点上有经验向面上深度推进，需要大家真重视、真探索、真坚持。学校既要自身尽力，也要借势借力，从区域体系化、学校规范化、资源丰富化、家校协同化、师资多元化、评价系列化等方向着力，推动劳动教育真实落地，今后劳动教育要夯实基础，提炼尚志特色，把劳动教育做优、做强。认真贯彻习总书记的重要讲话精神，从实际出发，扎实开展劳动教育，让我们一起努力，坚持立德树人，勇于创新实干，努力开创我市中小学劳动教育的新局面。
