我国传统节日中凝结着中华民族族的民族精神和民族情感，作为一种宝贵的教育资源，在幼儿教育中发挥着巨大的教育作用。
为迎接国庆中秋双节的到来，让孩子们全面的了解中国传统节日的来历和习俗，从而增强幼儿的爱国主义情感及对传统文化的认知。近日，启航幼儿园小班的教师开展了“浓浓中秋意， 暖暖爱国心” 国庆中秋主题教研活动。
为使国庆中秋的主题活动更加丰富以及更具教育价值，类组长、朱组长基于活动的意义和目标展开研讨，从重温中华民族5000年的悠久历史，到感受中国人民勤劳、热情、温良、和平、探索、诚信、团结、浪漫的美好品质，带领老师们再次系统化认知中国传统节日文化背景及元素组成。
基于儿童年龄特点和需求，类组长和朱组长以问题为抓手带领老师们主动思考：传统节日的内容是否全部让孩子们了解？在双节主题活动中如何抓孩子感兴趣的点？如何延伸活动？如何呈现孩子的学习与发展？
老师们遵循幼儿身心发展规律及学习特点，采用不同形式为切入点，结合社区资源、家长资源、环境资源，通过图片、视频、故事、调查、采访等多元的形式，展开对国庆中秋的认知，丰富幼儿已有经验，将爱国主义的种子在孩子心里生根发芽。
传统节日是中华民族文化传承的重要组成部分，每一个节日的背后蕴含着丰富的教育价值。在开展传统节日活动中，幼儿的学习是需要通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取的。教师要设法调动、激发幼儿的情感，引导幼儿积极构建自己的经验世界，充分发挥传统节日的教育功能。爱国教育不是一句口号，而是让教育回归生活本质。
引他山之玉，强启航筋骨，为精进蒙阴县启航幼儿园老师们的教育教学能力，促进教师的专业成长，在亓校长和公园长的带领下，部分骨干教师到济南市莱芜实验幼儿园、钢城区实验幼儿园进行观摩学习。并于9.22日下午展开教研，引进新观念和新思想，丰富理论内涵，对于接下来的一周进行详细计划，对于周计划的制定，朱组长对小班组晨间活动、区域活动、体育活动、自主游戏、集体教育活动、活活动、安全活动及家长工作都做了具体安排，细致有条理的分工，让整个小班级部老师对接下来的工作有了更清晰的认知，并为之努力。
教研活动是教师间同频共振的过程中不断地内化与输出，是共学、共研、共思、共成长的过程。有效的教研能帮助教师在不断的解决真问题和创新方法的过程中提升认知、形成结论，从而提高幼儿园保教工作走高质量发展路径。
孩子在心，教研随行， 做有准备的教师， 我们一直在前行。