为进一步加强学生性知识教育，引导学生树立安全意识，增强自我保护能力。2023年9月22日，文山市第一小学红旗校区四年级（3）班开展了“预防性侵害，保护我自己”法治教育活动，由第二班主任许志会法官给同学们进行防性侵专题讲座，让学生掌握一些基本防性侵技巧，有效提高自我保护意识和能力。
许法官从什么是性侵害、如何防范性侵害、性侵害的常见误区，以及遭到性侵害怎么办，四个方面进行讲解。
一、认识隐私部位和性侵害
许法官让同学们了解自己的隐私部位。背心和小裤衩遮住的地方都是隐私部位，隐私部位是属于我们身体的小秘密，不许他人触碰。除了自己的家人，其他人都不可以触碰自己的隐私部位，拒绝恶意触摸。如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢对他说“不要随便碰我！”
性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤害的行为。
性侵犯：任何非自愿的性行为；违背自己的意愿或未经同意的任何性接触。
国家通过制定各种法律和制度，保护未成年人不受侵害。
二、如何防范性侵害
正确防范性侵害要牢记“一拒绝，二要，三不要”。
“一拒绝”：就是对于不好的身体接触要勇敢地说“不”。
“二要”：外出时要提前告诉家长你去哪里，和谁一起出去，什么时间返回等等。外出或者上学放学路上要尽量结伴而行。
“三不要”：“不要与陌生人去偏僻的地方；不要搭陌生人的车；不要轻易接受陌生人的食品或者饮料。
三、性侵害的常见误区
1.性侵害都是陌生人所为？不一定，还有可能是身边的人。
2.性侵者一定是面目狰狞的暴力分子？作案者不一定是想象中的坏人，还有可能是身边的亲友、邻居、师长等看起来温文尔雅，甚至有一定成就和社会地位的人。
3.受到侵害太丢脸了，不能声张？不，被侵害不是自己的错，更不会成为你的污点。如果不行遭遇侵害，一定要尽快告知家长、老师、警察，勇敢说出来是对自己最好的保护，同时关注自己的心里和身体变化，学会求助。
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四、遭遇性侵害怎么办？
1.如果是在有人的地方，一定要大声、勇敢、理直气壮地喊出来，你可以通过言语（如大声说出自己的想法、坚定拒绝“我不认识你，别碰我”，“我不认识他，请帮忙报警”等等。）、行动（如推开对方、离开现场）、大吵大闹（引起旁观者注意）进行语言和肢体拒绝，表明自己的立场，在确保自己安全的情况下，坚决反抗。这样做可以引起周围人的注意，寻求他们的帮助。
2.如果是在没人的地方，要保持冷静，尽量想办法逃脱。如拒绝和适当反抗、编理由骗坏人等，通过言语周旋，寻找机会逃脱自救。
3.有条件的首先求助，而不是盲目顺从或者反抗，尤其是在公共场合，求救尤为重要，不要过分激怒侵犯者，牢记生命安全永远是第一位。
在许法官交接的过程中，同学们听得很认真，遇到不懂的，还勇敢地举手提问。当许法官提出问题时，同学们也积极踊跃地回答。
最后，同学们一起朗读了预防性侵害小口诀。
通过这次预防性侵害的专题教育，学生们对于性侵害的知识有了一定的了解，知道了如何正确预防性侵害，勇敢对不法侵害说“不”，提高了自我保护意识。
小学生预防性侵害教育是教育工作中的重要一环，在今后的教育教学工作中，文山市第一小学教育集团将继续加强未成年人关于防范性侵害的法治教育工作，为孩子的成长保驾护航！
图片：陈文婷 李国艳
文稿编辑：陈文婷
审核：邵春水
审签：邵春水
文山市第一小学教育集团红旗校区
2023年9月22日