阅读启迪童心 书香伴我成长——光谷八小师生共读活动

万亚轩爸爸
创建于2023-09-22
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       武汉市光谷第八小学一直倾力打造书香校园。通过一系列的阅读工程,让书香飘溢校园,书味浸润人生!让师生阅读成为习惯和品质,让孩子的童年丰富多彩,让老师的人生丰盈多姿,铸造学校软实力,构建精神乐园!

      光谷八小持续推进阅读工程的开展,在2023年9月继续以“阅读·悦读”主题的师生读书活动。我们以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,给师生创造一个有书味有书香的教室,营造一种爱读书、勤读书、会读书、乐读书的书香氛围,提高学生的读写能力,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,培育书香学生、书香教师,创建书香校园。

阅读,就像一场心灵的对话,让你我相互倾听,共同成长。

宗璞散文集

作者简介:

宗璞,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女,从事小说与散文创作。宗璞语言优美温婉,有一种柔性的书卷气息与浸入骨髓的文化质感。代表性作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》《东藏记》《南渡记》和散文《紫藤萝瀑布》等。《紫藤萝瀑布》被选入中学生课本,《东藏记》获得第六届茅盾文学奖。



作品简介:

    《宗璞散文精选》选取了宗璞散文代表作,收录了《三松堂断忆》《热土》《三峡散记》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《松侣》《花的话》《萤火》《猫冢》《哭小弟》《鲁鲁》等名篇。文笔生动细腻,语言优雅质朴,意境深邃幽远,代表了宗璞散文的鲜明风格与突出成就。

沙龙活动:

阅读,就像一场寻宝之旅,让你我共同发现智慧的宝藏。

阅读照片展示

阅读,就像一场自我实现的旅程,让你我不断探索,不断超越。

读书小报展示

景语传情

——宗璞《丁香结》随文练笔

    《丁香结》以丁香结象征生活中解不开的愁怨,表明结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。

   向宗璞先生学习写一景一物,学习在自己的感受和体验之上的从笔端流出的心灵之语。

武汉市光谷第八小学603班 刘善曦

      柳树是再常见不过的一种树了。但令人惊叹的是,柳无论在何处都有与其他树不一般的韵味。走在公园湖边,便会望见立在湖边的一排排垂柳。柳树是绿得这样嫩嫩,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,好似轻盈、明亮的雾。柳树的每一根枝条都柔和地垂下来,是那么顺,那么多,整个柳树都被嫩绿色包围了,正是古人所说的“万条垂下绿丝绦”,一棵棵柳树连在一起,一根根枝条贴在一起,便成了天然的绿帘,又恰似嫩绿色的瀑布,从柳树顶上倾倒而下,好像想倾到湖中,与湖结为一体。湖水清清,柳树垂丝,湖水映着柳树的倒影,更是另一种充满诗意的境界。

       路旁也栽着柳树。正午,热辣辣的太阳催得出门在外的人们想睡觉,而路旁的柳树则不然,仍然挺立在路边,同时垂下大片的翠绿的细枝条,为行路的人们带来大片的阴凉。这样的柳树着实让人喜爱,随意地望上一眼,那生命的颜色好像就染透了心头,让人觉得欢喜极了,轻快极了,所有的烦恼都烟消云散。这时柳树和湖边的柳树截然不同,又是一种别样的韵味。如果湖边的柳树是温和柔顺的,这时的柳树便是刚强的了.

       以前住的小区里也有柳树。停车场的一角就有一棵茂盛的柳树,浅绿的枝条,棕褐的树干,一年四季——即使是冬天,这树干也让人觉得它在一刻不停地生长、吐翠。小孩子们最爱玩的就是折一条柳树上浅绿的树枝,或编成环戴在头上,或把柳枝插在地上。这棵停车场角上的柳树,据说就是我的表姐无意中插在地上的柳条长成的,真可谓“无心插柳柳成荫”!

        我爱柳树,它外表柔弱,实际上有顽强的生命力。它不像花中双绝——牡丹与月季那么富丽堂皇,没有像岁寒三友——松、竹梅那样在寒冬中仍然生长,被人们夸赞,它只是努力地尽自己的本分,顽强、坚韧、柔中带刚。这样的品质,不正是我们值得学习的吗?

牡丹悟

武汉市光谷第八小学603班 瞿子晴

      牡丹是中国的国花,虽我见的不多,但那几面之缘却令我印象深刻。

        春季,五月多时牡丹开的格外艳丽,市里市外都是一样。室外花展,各种漂亮的  花都聚到了一起,每一朵都有不同的魅力,放眼望去,那几朵牡丹忽然跃入我的眼帘,呈现出一个视觉盛宴:两三朵淡粉含苞吐萼,如同一个个稍有点羞涩的姑娘;夜光白一枝独秀,貌似一颗璀璨夺目的明珠;十枝姚黄,让人怎能不联想起后羿射日的十个太阳呢。正当我看的入神时,一只白蝴蝶飞落在蓝田玉色的牡丹上,看上去就像天空中的星星,在眨眼睛,美得像一幅画。

         市里书店也有一两只做装饰,在一个很大的书店内,顺着台阶往下走,走到最底下的第五层环形书柜的中央,有一个台子,台子从上到下都雕刻着精美的花纹,台子上放着一个墨绿的瓷瓶,瓶里一只葛金子的牡丹,妩媚的斜靠在瓶口,几片绿叶微微遮掩着它,把它衬得好似一个紫衣仙女,在绿植后泡温泉,显得那么与世无争,国色天香,我盯着他看了许久许久……

          在我的窗前也种有一只变种黄色牡丹花,每到五月份看书或写作业时,抬头就见一个低挂的太阳,阳光透进窗来,香气顿时环绕,鼻尖人似乎更有动力和信心了,那朵变种牡丹花瓣呈淡黄色,花瓣边沿泛着桃红,渐过渡呈淡黄,每当一阵春风吹来时,牡丹随风摇曳,绿叶下的白粉末,均匀的飘舞,使那一片的景物都十分,朦胧、优雅。而牡丹的花在一片朦胧中却时而雍容典雅,时而风流潇洒,时而又欲笑珠香盛世,令人陶醉,美的都显得不真实了。

       古人诗云:“唯有牡丹真国色。花开时节动京城”,“花开花落二十日,一城之人皆若狂”,他被誉为花中之王。从古至今,有无数人喜爱它那种骨子里的国色天香与冰清玉洁,但有些人不知在它那雍容华贵的背后,是无尽的严寒酷暑。牡丹,他挺过了一难又一难,把最好的一面展现给我们,在春季大放光彩。

      人的一生也有许多困难,而人们能做的只有像牡丹一样努力克服困难,一直坚持向着光明与成功进发。是金子总会发光,不要因任何原因淹没了自己,而要破土而出散发光芒。

    赏梅

    武汉市光谷第八小学603班 蔡卓辰

      说起赏梅,谁都不会陌生。自古以来,赏梅的人不可胜数,也有许多文人墨客留下传世名篇。

      我家楼下,有几棵梅树。梅花盛开的时节,低头见皑皑白雪,抬头见一片梅红。冬日温暖的阳光下,梅红的美丽更是令人沉醉。

      “稀少而珍贵”,阳台上的瓶中白梅枝傲立窗旁,自有别样的精辟之处。每当行至阳台,抬头看窗边积雪,雪色渐浓,梅与窗外雪融在一起,梅香随风偷偷透入鼻尖,顿使人心旷神怡。那朵朵白梅,虽稀疏,却令人陶醉,使人愿久立于这淡香之中,又想低声咏一首颂梅的小诗。

      古人诗云:“零落成泥碾着尘,只有香如故”,“遥知不是雪,为有暗香来”。寒冬之中,树木凋落,只有梅花挺立于刺骨凛冽的寒风之中,与白雪为伴,冰爽为友,在冬日里生存、绽放。而当暖春来临,万物复苏时,她却“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

      梅,这个字给人许多回忆,再忆起那些词作,真发人深省,坚忍不拔的精神代代相传。良好的品质,是不会消失的,所以梅花年年都开,她提醒着人们:坚毅是必备的精神和品质。

枫叶

    武汉市光谷第八小学603班 王依诺

      今年的枫树似乎黄的格外的晚,不管是在城里还是村庄中,都是一样。在前几年看到的枫叶十分美丽。我喜欢我故乡的枫树。原因无他。

      我喜欢我姥姥拉着我的小手漫步走在枫树林中。我喜欢用我二十的那双俏皮的小脚踩在微微干枯的枫叶发出令人神清气爽的响声。而姥姥那慈爱的脸也笑成一团,那是如此亲切。

      在城中小区里的枫树也有许多。人群来来往往,却只有少之又少的人为它留步。当你放慢生活的脚步为它停留,你会发现它独一无二的美。在秋风的吹动之下,轻轻地靠近它闻一闻,则会闻到枫树粗而壮实的杆上有着大自然为它定制的木香与被风带来的青草的清香。摸一摸它的叶子,是如此轻薄,轻举到太阳光的光亮下,则可以清楚地看清它的经脉,是如此的美丽。

      而在我房子的下面,也有一棵粗壮的枫树。在下过雨後的枫树,更显得灵动。此时,天边正缀着几缕薄云,残留在树梢的雨水不断汇聚、下坠、滴落,断续敲打在梧桐,又称枫叶上。啪嗒……啪嗒……片刻,我想起了一句好诗“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”。阵阵清幽雅淡的清香被吸入鼻腔,让人无限留恋。

      只是心中似乎一直不解,为何在枫树下常年有好友分别。知道我将要离去的那天我的好友也把我叫到枫树下与我告别。聊完一切知心话后,他对我说“看,这棵枫树见证了我们从相识到相知。而树上这一片红得最烈的枫叶,便作为我与你最后的会议吧!”我望着那片放在我手心的枫叶,悄然落下了一滴泪。

      从那时,我便懂了。枫树它见证了无数人的友谊,也有知心好友的分别。枫叶秋天伴随着每一个人的回忆融在了春天的泥中,冬天的雪里,夏天的风中。而在秋天,又重新为那一年的回忆续上。夹在书中的那片枫叶已干枯,仿佛就如同我们那些年的友谊在消失,只留下回忆。

松树

    光谷第八小学60班 俞紫罗

      松树处处都有, 石缝中,村落里,公园里,校园内,庭院里……

      暑假时,我们一家去爬山,在山上,我见到了许多松树,她们郁郁葱葱,树干弯弯曲曲,就象一位婀娜多姿的姑娘在跳舞,还有长在石缝中的, 他们向小道蜿蜒开去,既象在欢迎远客, 又象一位热心肠的好人,为我们遮挡烈日,好不凉快!

      在校园里的松树则高大,挺拔。在我的学校的“风车小路”里就有这么几棵松树。在我四年级时常和好同学在那条小路中散步,聊天。那些松树则为我们撑起大伞,或象侍卫一样地保护我们, 使我们安全感十足,等我上了五年级,教室在二楼就很少去那儿了, 听说那儿变成了一个小广场,不知松树还在不在那儿 ,我想他们一定在的。

    在我的老家的庭院里也有棵松树。据奶奶说,是在我出生那年种下的小苗,它和我一起长大,每天都是绿油油的,旺盛。它的松针是那样尖,我想那松针是不是可以和奶奶的绣花针那样,绣出各种美丽的图案? 如果真的可以,那松针可比绣花针出品漂亮多了。

      我看着那松树,总会思绪万千。

      松树是那么坚强,在石缝中,根紧紧地抓着一点点泥土,坚强地横斜在悬崖边,从未说苦说累,默默忍受着烈日的暴晒,冬天的严霜和雪压,无情地风猛烈的嚎叫,一丝同情怜悯没有,闪电也不曾注意这小小的生命,放肆地用那电鞭抽打,恐唬松树。而他们己经磨炼成了顽强的生命。

    松树不象玫瑰那样花枝招展,不象桂花那样香气盛人,不象牡丹那样堂皇,他就是朴素。它无须人们的艳羡,无须人们的精心打理,他也无须君子的称号。

      是啊,松树无论在哪都是坚强不催,我们人也要象松树一样, 屹立生命。

     

阅读,就像一次盛大的宴会,让你我共同品味人类智慧的结晶。

阅读感悟展示

以读促写,提高写作内容质量与速度

有效克服散文阅读与百字日记写作遇到的困难

张向阳

    我在两周的阅读之后,有了很大的进步,今天和大家分享一下。

一、看文章更容易抓住主旨

    1、粗读1遍大致了解全文

    2、精读1遍,逐段读逐段批注分析,画出住中心段

    3、最后再读1遍,构思百记日记的写作形式及写作内容(赏析、仿写、读后感)。

二、写感想的时候速度变快了

    1、有了前面的铺垫,构思完成后就能直接写了。

三、能解读散文中的隐喻

    1、了解作者的写作背景,结合自己对文章的理解能够找到文章中隐藏的隐喻。比如:宗璞奶奶在《燕园石寻》中写“杂缀着野花的批拂的草中,随意躺卧着大石,那惬意样儿,似乎“嵇康晏眠”也不及它。让我联想到了当时燕园学子自由的学术氛围。

让阅读成为一种习惯

 

 我读的一本好书《宗璞散文精选》

 毕钰珂

      大家好,我是毕钰珂,很高兴今天能与大家一起做阅读分享。本周我们一起阅读了《宗璞精选散文》,首先我来为大家介绍一下宗璞。宗璞,本名冯钟璞,1928年7月26日出生于北京,祖籍河南唐河,中共党员,中国当代女作家。一个真正优秀的作家,即使在绝望的时刻,也能创造出光明,以温暖人心,驱除黑暗,鼓励寂寞甚至绝望的人们。宗璞就是这种能够创造光明的作家。

      这本散文里有几篇文章我特别喜欢,使我印象非常深刻,感悟良多。

      《紫藤萝瀑布》这是一篇充满诗意的文章,紫藤萝花美丽动人,生机盎然,紫色的瀑布流着,流着,流向人的心底!花和人都会遇到各种不幸,但是生命的长河是无止境的。所以我们也应该像紫藤萝一样,不被苦难击倒,以饱满的精神面对新生活,活出精彩的人生!愿我们的生命也能如紫藤萝般开出如此绚丽的花朵!

      《好一朵木槿花》,一朵平凡的木槿花,以它不平凡的毅力,创造了一个非凡的奇迹。我们每个人都是一朵木槿花,我们要让它绽放出最耀眼的光彩!

      我深深记得李老师说过:暑假正是韬光养晦,厚积薄发的时刻,让我们一起沉下心来好好努力,相信我们也会像木槿花一样,发出属于自己耀眼的光彩!

      《萤火》这篇文章中我最喜欢的一句话是:总要尽力的发光,尤其在困境中。草丛中漂浮的,灵动的,活泼的萤火,常在我心头闪亮。

      星星之火可以燎原,就连萤火虫都能发光,使得黑夜璀璨美丽,而我们如果因为生活中的一点点挫折,就让黑夜失去幻想,岂不是连一只萤火虫都不如?少年们,加油!让我们一起尽力地发光吧。

    让读书成为一种习惯。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。多给自己一点时间,静下来读书,它会一点一滴地滋养你,改变你,让你收获更好的自己。

      本次我的阅读分享就到这里。

阅读,就像寻找知识的钻石,让我发现智慧的无价之宝。

阅读之星展示

如何由散文想到去

03:15

读书分享,培养学生良好的阅读习惯和表达能力,以学生读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,在读书实践活动中陶冶情操,获取真知。


“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”亲爱的同学们、老师们,请将每一天都作为新的起点,让读书伴随着今天、明天、在未来的每一天,让学习和阅读成为一种习惯。



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