教与研携手，学与思并肩

     新学期伊始，为了以全新的面貌迎接新学期的教研工作。根据学校对教研室工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以课题为引领，以教师队伍建设和学生发展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教研室的工作，加强教科研和教师继续教育培训管理工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理。因此，下吾加主任组织所有教研室成员以及县级兼职教研员开展了新学期教研工作动员会议。

      相信通过2023年新学期教研工作动员会议，教研室将会继续保持以“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学观为指导，推进学本课堂的实践探索，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动；加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

       为了进一步深化课程改革，加快适应新课改、新教法的步伐，深入研究在新形势下学科领域内如何具体落实素质教育，优化课堂教学，大面积提高教学质量，提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教育教学水平，我校将全面开展校级“教学能手”复赛评选活动，开展此项工作的目的就是给广大一线教师提供一个相互交流、相互学习，借助此活动展示自我的平台。

    为了此次活动的顺利进行特成立活动小组：

组长：仁增扎西、巴丁才仁

副组长：江巴才仁、巴桑才仁、桑周文江、夏吾加

成员：全校任课教师

分成四个学科评委领导有：

藏语文(仁增扎西、巴桑才仁、才仁多杰)

文科（江巴才仁、白玛措毛、阿玉春）

理课（巴丁才仁、桑周文江、王小英）

英语（多杰才仁、达哇看卓）        

    在校领导的大力支持下，于9月5日此次“教学能手”复赛教研活动的顺利开展。

      通过本次活动，体现出我校参赛教师大部分教学基本功扎实,教学设计新颖,教学方法灵活,课件教具等辅助手段紧扣学段学科特点,凸显了教师们一定的教学功底。老师们积极向上的精神面貌,扎实乐观的工作态度,无不每时每刻推动者我校教育的发展。

       根据学校工作安排，教研室于9月13日下午第三节开展学情分析会。为了使学情分析会能够落实到实处，从切实出发，特成立领导小组

组长：仁增扎西、巴丁才仁

副组长：江巴才仁、巴桑才仁、桑周文江、夏吾加

成员：全校任课教师

藏语文负责人：斗拉本

文科负责人：韩文庆、张玉洁、吾吉

理科负责人：马万彪 、马明莲

数学负责人：刘元铭

英语负责人：才卓尕

     通过，此次学情分析会。使教师更加了解学生学情，通过教师之间的交流更加有利于制定出符合我校学生的教学方案。

      为了提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度、教学观念的更新，我们将在互相学习和探究中来共同提高教育教学水平，特开展新老教师结对子帮扶教研活动。

       相信经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习，新教师也会逐渐成熟起来。初步掌握了备课上课的技巧，逐步从门外汉转变理手行家；老教师也会注入鲜活的血液，感受先进思想带来的冲击。

     为进一步提升我校教师的课堂经验，提升我校教育教学质量。于9月17日开始，我教研室联系新到我校的互助优秀支教教师开展教学经验交流教研活动。

       此次活动，分为两个环节。第一环节，支教教师上课，我校教师听课。第二环节，互助支教教师进行经验分享。参加这次活动的成员有我校全体教师。

       通过此次经验交流活动，给我校教师带来了新的教学思路，让老师们明确了自己课堂上的不足。也让支教教师对我校学生学情有了进一步的了解有助于支教教师在我校的教育教学活动。

    相信通过相互学习、相互促进一定会让老师们有所提升，有所进步。让我校教育迈上新的台阶。