实现真善美的统一，是立德树人的根本，也是道德与法治课的本质要求，只有更好的达成真善美的统一，我们道法课才能走进学生的内心，真正达成理想的育人境界。
9月22日上午，南京市建邺区教师发展中心徐冬红老师为大家分享了“真善思美的教学追求—初中道法”课例解读。
经过许老师的细心指导和分享，让大家比较系统完善的认识到了怎样在教学设计中真正做到真善美的统一。
下午，南京市江宁区朱张虎老师给我们带来了“中学思政课教学模型设计与调试例析”的讲座。朱老师讲到一趟好课，从哪些方面着手，上好一趟学生喜欢的课，要怎么设计。
朱老师讲到教师首先要“以'培养什么人’这个教育的首要问题为根本导向，以促进学生成长成才为出发点和落脚点”，结合课程、专业以及学科的实际，挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素，增强课程的育人功能，为开展课程思政夯实基础。朱老师还分享了他在新疆教学时的许多精彩课例，带给我们许多的启发和思考。
总之，一趟好课要达到真善美的统一，就需要我们以学生为本 ，关注学生核心素养的发展，培养学生正确的价值观，更需要我们老师在教学实践中不断的思考和学习。
主办：道德与法治班第一小组
撰稿：芦秀章
图片：班主任
审核：王芳