九年级是初中阶段学习最关键的一年，教学得法，学习得法，将直接有助于中考。为进一步提高教学质量，优化教学策略，增强团队凝聚力，我校于9月18日下午召开了九年级第一次年级分析会。
会议开始，王主任首先就九年级师资配备与课表安排进行简单讲解，并结合学生们八年级七区联考成绩进行分析，宣布会议主旨：结合本班学情与学科特点说方法讲策略。
年级组彭组长整体介绍年级情况，说优点提不足，定目标，说整改措施。
接下来，全体九年级教师结合班情，学情及学科特点等分析各自问题，并介绍行之有效方法策略等。
班主任统筹全班，为新接班的科任老师们介绍班级情况，科任老师结合八年级成绩与学生开学初的表现分析学生情况与后续工作安排。群策群力，为接下来的毕业班各项工作做好规划。
会议第三项，冯主任为老师们的工作进行了指导，对于老师们提出的问题给予了解决方案，并从德育处角度为九年级老师们排忧解难，力求解决学生们的课堂纪律问题。
李书记最后进行了总结发言。李书记为老师们提出了五点建议，并从各个学科入手为老师们提出了行之有效的教学建议，重基础，抓落实。
此次年级分析会统一了思想，明确了工作方向和工作重点，为下一阶段教育教学工作的顺利开展奠定了思想基础。
全体九年级教师将以此为契机，凝心聚力，百尺竿头，以扎实奋进的工作精神，精益求精的工作态度，努力提质增效，再创新高！
撰稿：杜维维、彭忠艳
初审：全体行政
复审：苏丽、李长林
终审：赵树珍
