教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。
2023年9月20日，在这个秋意正浓的日子，庄坞镇中心小学的英语骨干教师们来到美丽的神山镇中心小学，参加2023年兰陵县小学英语秋季教学工作会议暨教研员专题培训活动。一上午的时间虽然很短暂，但安排的十分充实，让我们意犹未尽、满载而归。
英语特色作业观摩
刚进入到神山中心小学，就立即感受到了浓厚的英语氛围。校园文化的核心是学校的精神或观念文化。文明有序的小礼仪们用流利的英语，热情的对到来的老师们进行欢迎。到了会场，更是被各种优秀的创新作业深深吸引，形式各样的特色作业让入会的老师们叹为观止。
走进会场，映入眼帘的是学校的文化墙和宣传栏，错落有致的布局，优雅和谐的配色，吸引人的英语展示牌，各式各样的创意实践展……都在各位英语老师的介绍下让人眼前一亮
各种优秀的创新作业分为几大类：实践作业，绘制类、写作类、单词书、思维导图等等等等，真的是极具特色。还有老师们认真有效的备课和非常细化的作业设计，每一项都值得各位老师好好学习。
优秀教研员典型经验交流
首先，神山镇中心小学的吴丽媛老师系统讲述作业的教学调研：通过强化机制建设，构建作业管理体系、立足高效低负，优化作业设计体系、立足高效低负，优化作业设计体系详细阐述作业成果的建设由来。同时，积极开展和组织学生参加校内外的各种英语竞赛活动，让学生在更多的活动中体验学习的成功和动力，从而推动学生综合能力的发展。神山镇中心小学的作业设计十分优秀，她也对此做了详细讲解，作业设计要以学生发展为本，培养学生的英语学科素养 。
第二位优秀的教研员老师是来自二庙中心小学的张兴园老师。作为年轻的英语教研员，张老师的工作却是成熟的。张老师严格要求自己，通过理论学习、实践学习、区域交流、榜样示范来提升自己的个人能力。对英语教研工作也是有自己的方法。注重常规检查、细化要求；关注学生的素养发展；根据自己学校的英语教师队伍实际情况，关注教师的专业发展，重视学生核心素养的发展，重视作业的设计，可以先从实践作业开始，老师们集思广益，帮助学生巩固基础知识以及创意表达。
第三位分享经验的教研员是尚岩镇的王兰秀老师。王老师注重班干部的引领带头作业、通过班级领读员等，充分调动孩子们学习的积极性，抓实课堂常规，向每一分钟要效率。平时注重对青年教师的培养，充分发挥名师团队的带头作用，培养了一个强而有力的英语团队。教研常规的落实是基础，如县里下发的集体备课要求，要一丝不苟地完成，教研员要带有学习，研究和实践，要有积极的思考。
2023年秋季小学英语学科工作计划安排与单元整体教学目标设计研讨
三位教研员经验交流之后，由县教研员刘文健老师进行总结。刘老师并就教学研究工作对老师们进行了培训。要求老师们凝聚智慧、更新理念、研读教材、聚焦课例、坚持反思、深入课堂、拓宽渠道，提升教师育人的能力。刘老师对秋季教学工作安排做了细致的汇报。并带领老师们一点一点解读单元整体教学及如何设计单元主题教学。对优秀作业案例展评活动做指导；针对单元整体教学从实处带领大家分析整体教学目标，以实例为依托教会老师们如何实操；介绍如何续写语篇和课时教学设计；最后针对成绩分析和共同体的帮扶做详细安排。大家才对整体教学目标的理解会深一步，进一步。
优秀课例观摩
最后，刘文健老师精心准备，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实高效的课堂训练，为英语老师们奉献了一节高水平的示范引领课，以课堂案列说明了什么是单元整体教学的“整体性”。这是四年级上册Unit4 My home的第一课时，以Amy的生活为主线，在Warm-up中复习了Amy的国家，参观动物园，对水果的喜好，Amy的书包以及教室，最后引出Amy的家。课堂中单词的教学渗透自然拼读法，以及用有趣的方法巧妙地将单词的形意结合，加深记忆。她在课堂上充分发挥引导作用，妙语连珠，抛砖引玉，适时点拨，及时鼓励；孩子们在课堂上充分发挥聪明才智，小组合作，自主探究，集思广益。情感在交流，思维在碰撞，问题在解决，能力在提升，本领在增长。
庄坞镇小学英语教研教学工作会议传达
神山之行回来后，庄坞镇中心小学英语教研员刘红老师就积极的召集了全镇英语老师来学习本次会议内容。刘老师就教研活动内容传达，分析本校教研情况，近两月的教研活动和作业设计分享几个方面又把县教研内容给大家做了详细的讲解。让大家能清晰，明了的知道下一步该做什么，该怎么做，该怎样去做好本学期的教育教研工作。所有老师积极献言献策，为了更好的让教研活动与每位老师的教学工作联系起来，让大家都有参与感，使命感。因为教研活动从来不是教研员一个人的事情，而是大家努力共商共讨，集思广益，才会使教研活动完美的融入到教育教学水平上来。
每一次学习都有收获，每一次进步都离不开集体的智慧，在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和集体得以快速、有效的生成和发展!
一独秀不是春，百花齐放春满园！相信在学习中秉持细心、虚心的我们，在研讨中勤学、勤思的我们，在今后的工作中，更能躬身实践，不忘初心。全体庄坞镇中心小学英语教师将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!