为了加强教学管理,规范教学行为,全面掌握本学期开学以来的教学状况,及时发现并解决教学过程中存在的问题,保证教学工作平稳运行，并提高教师的业务水平。在程庄子小学校长、教学主任的带领下开展了教学提质研讨会和教学常规检查活动。
提质研讨促教师成长
通过此次提质研讨会活动，教学主任对青年教师提升师能基本功做了新要求。全校老师认真研讨了如何高效课堂，如何做好后进生的转化工作。相信通过此次研讨活动，青年教师向有经验老师汲取经验，不断进步成长。
教学常规促质量提升
教研组成员们对全体教师的教案、各学科作业留批、作业批改记录等进行了全面细致地检查。通过检查，可以看出教师们的备课态度非常认真，教案环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂、条理清楚，具有实用性和可操作性，反映出教师们上课思路清晰，重、难点突出，是教师们兢兢业业、勤奋钻研的见证。
在此次教案中，老师们备课认真，教案书写规范美观。教学流程设计环环相扣，层层递进，清晰有序，重难点突出。
学生的作业书写认真，书面整洁，教师批改认真、细致。教师在评价方式上采用“鼓励”性评价方式，不同程度地激发了学生认真完成作业的兴趣。一个“大拇指”，一个“加油”是老师对学生的肯定和表扬，这会在学生的心里埋下动力的种子，使他们向着更好的方向努力。
通过本次提质研讨会和教学常规检查，进一步规范了我校教学常规管理，扎实有效地推进学校教学工作。程庄子小学将继续以常规检查为契机，督促教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，同时进一步立足常规，规范管理，切实推进学校教育教学质量稳步提升。