立足校本教研,促进教师成长——机场路小学校二年级组校本教研之《场景歌》

梓頔
创建于2023-09-22
阅读 401
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为提高我校教研水平,提升教师教学能力,9月22日,二年级组开展了校本教研活动,组长荀梦老师进行单元主讲,宋炎老师讲授语文《场景歌》第二课时。

  宋老师用谈话进行导入,激发学习兴趣,创设“豆豆研学之旅”的学习情境,设置多种诵读方式,让学生们在情境中认识本课生字词和掌握量词的使用方法。

  本次教研活动立足于《新课程标准》,旨在提升教师的教学和教研能力,运用新课标探索教学的新模式。参与教研的老师积极讨论,提出建议,指出课程教学中的一些小问题和改进方法。校领导也对本课的教学给出很多宝贵建议。

  不积跬步,无以至千里。校本教研是对新课程标准的积极探索,也是教师交流和学习的有效途径之一。我校会继续为教师们搭建交流和成长的平台,积极探索,继续前进。

阅读 401
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉