手拉手，共成长——记珠田中心小学“手拉手、流动少年宫”捐赠活动

　　根据中国青少年宫协会《关于广泛开展“流动少年宫”公益活动的通知》文件要求，吉安市青少年宫将实施“手拉手·流动少年宫”服务青少年困难群体帮扶计划，为吉安各地青少年学生，特别是城市外来务工子女，农村、山区留守少年儿童以及特殊少年儿童等群体，提供丰富多彩的公益活动。

　　9月22日下午，我校隆重举行“手拉手·流动少年宫”爱心公益捐赠仪式。出席今日捐赠仪式的有：中国青少年宫协会 科技部部长陈玉光，吉安市青少年宫副主任郭丽芳，小学校长或童心港湾负责人，县团委代表、西部计划志愿者刘惠等爱心人士和各级领导对他们的到来表示最热烈的欢迎以及最衷心的感谢！

　　首先由我校少先队员代表为参加活动的领导们佩戴红领巾。鲜红的红领巾不仅仅是五星红旗的一角，戴上它，更是一种敬仰，一种责任。感谢领导对师生的厚爱,对教育事业的关爱。

　　我校学生代表郭美睿同学代表全校师生对到来的领导们表示真诚的感谢，少年儿童是祖国的未来和花朵，少年儿童的健康成长一直为社会各界所共同关注，特别是乡村学校家庭的少年儿童得到了各方面的无私帮助。

　　中国青少年宫协会科技部部长陈玉光表示关注孩子就是关注未来，播散爱心就是播散希望。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。而学校的文体活动是素质教育的重要组成部分，也是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。

　　王森林副校长也对这次来参加“手拉手、共成长”活动的领导表示了热烈的欢迎，在这样的穷乡僻壤能够举办如此隆重的活动，这是珠小的荣耀，从而利用这次活动来促进教育的发展，提高教师的教学能力，拓宽学生的生活天地，增长学生的见识，实在值得大力推广。

　　那现在就让我们一起来看看他们带来的社团活动吧！

　　非洲鼓是属于土著民族的传统乐器，被广泛的运用到各种节庆场合，瞧！老师带着他们在这欢快的歌声中，一起唱响着这主旋律，虽然我们听不懂他大概是什么意思，但是能感觉到他欢快的节奏，能感觉到他们的欢乐。

　　舞蹈是表达自我性格、情感和思想的重要方式。在舞蹈中，身体肢体的挥洒，不羁和奔放，无愧于纵情而不失忧伤的青春年华。在音乐节奏和节目舞蹈的氛围烘托下，每个人都可以敞开心扉，尽情展现自己的个性 与特色。

　　在我们的日常生活中，安全问题是我们必须要面对的。无论是在家中、上班路上、还是在公共场所，我们都需要时刻保持警惕，以防不测。因此，掌握一些安全自救小知识，可以帮助我们在危险时刻保护自己，避免受到伤害。

　　为了实施科教兴国战略和可持续发展战略，加强科学技术普及工作，提高公民的科学文化素质，推动经济发展和社会进步，国家和社会普及科学技术知识、倡导科学方法，你看，老师正带着学生们认真的讲解科普知识呢！

　　科教课堂作为提高全民科学素质的重要阵地和展现科技文化成果的重要平台，是科技和教育的重要桥梁纽带。

　　学校一直以注重学生健全的人格和健康的心理品质的培养，良好的个性心理品质是培养正确世界观、人生观、价值观的重要基础。同时也为了开发学生心理潜能，提高全体学生的心理素质，培养学生积极向上的心理品质，努力培养学生健康心理发展的个体品质与群体气质。

　　少年宫帮扶共建活动，不仅丰富了我校社团活动的内容，也对贯彻落实“双减”工作发挥着积极的作用，为学生搭建起了张扬个性的舞台。

       “一花独放不是春，百花齐放春满园"，我校并将此活动深入、持续地开展下去，进一步促进了我校乡村少年宫建设，为乡村孩子打开了通往多彩梦想的一扇窗，让孩子们也能享受到更多更优质的教育资源，不断提升我校学生综合素质，促进学生快乐学习、健康成长。