开学以来，106团学校两位新进的特岗教师在老教师的传帮带中快速成长，在自己的工作岗位上积极奋进。9月22日上午第二节课，语文组特岗教师陈晓旭在五年级上了一堂公开课《将相和》。除各班上课老师外，全校教师参加听课。
陈老师以引领学生猜出自《史记》的成语导入，激发学生兴趣；课中依次向学生们发出初级、中级、高级三个挑战任务，并赋给学生时间限制，每个学生自信愉悦地迎接挑战，课堂气氛活跃，充分展现学生学习的主动性；老师适时地引导孩子5种阅读方法，进而概述本文的3个成语故事，灵动展现了教师的引导作用。课后分层作业，激发学生完成意愿。整堂课节奏紧凑，环环相扣，气氛融洽，学生配合度高，充分做到了全方位训练学生的语文能力，提升学生的语文素养。
课后语文组教师展开评课活动，不仅有助于新特岗教师教学水平的逐步提高，还有助于提高新特岗教师发现问题的敏锐意识。相互学习，相互交流，共同分享，共同提高，从而促进本校整体课堂教学水平和教学质量稳步提升。
裁一片岁月的剪影，拢一缕育人的清风。特岗教师，这一股有朝气充满活力的新生力量，她们的到来为本校注入了新鲜血液，笃力奋楫开新篇。让我们一起且行且思共芬芳，教研我们一直在路上！
编辑： 尹 晓 红
初审： 姜 碧 辉
终审： 毛 建 新
