自2022年4月新课标颁布以来，英语老师们进行了有针对性的多次系列培训。由最初的共读共学新课标、新课标解读，到如何进行单元框架图的构建与单元教学目标的制定，再到主题意义引领下的单元整体教学设计。教师们从理论学习到一步步尝试进行主题意义引领下的单元整体教学设计，已逐步将新课标理念渗透到单元整体备课之中。
为进一步推进新课标理念在小学英语课堂的落实，避免对新课标学习的浅尝辄止。我校英语教研组于9月22日上午组织全体英语老师认真学习了我市举办的小学英语单元整体教学暨六年级教材解读的培训。
首先，来自固阳的两位老师对六年上册一单元整体教学梳理和作业设计的解读，让我们的思维活跃起来，我们对六年级Unit1有了更多的教学思考；接着，尹老师带来了课例分享，启发了全体英语老师对Unit1B Let's talk这节课的重新定位和思考，师范学院的郑教授点评细致，清晰明了的剖析了本节课，启发我们有了更多的教学思考；然后，昆区的孙老师分享了全国赛课设计理念，通过“初稿”和“定稿”的对比，剖析课例，也让我们学习到一堂好课打造的思路和策略；最后，包头市教研员常老师精辟总结，点名主旨，明确我们英语老师们今后要努力的方向——研究三类活动的有效设计和实施、小观念探究的策略等。
学习中，老师们认真听，用心记，收获满满。活动最后，各位英语教师共同研讨了在教育教学过程中出现的问题，在激烈的讨论中迸发出新的思绪和感悟，在真切的交流中收获了新的思考和方法。老师们纷纷表示要在今后的课堂教学过程中落实新课标的新理念、新要求，努力学习新课标，认真研究课标书的内涵，全面提升学生的英语核心素养和英语综合实践能力。
通过本次培训活动，教师们沉浸式地学习研读了教材内容，理清了教学思路，明确了实践方法。奋发扬帆启新程，凝心聚力共成长。相信在大家的共同努力下，我们沼南英语组教育之花一定会开得更加绚丽多彩。
编辑: 李素琴
初审: 王冬
终审: 索海霞