幼儿园是人群密集的场所，幼儿的安全关系到千家万户。为了加强教职员工和幼儿面对突发恐怖事件的防范意识，提高师幼面对恐怖事件的应急处理以及自护自救能力，2023年9月22日上午，我园开展了反恐防暴安全演练活动。
演练未开 部署先行
在演练前，幼儿园成立安全领导小组，明确分工，制定演练方案，细化工作要求，确保活动扎实有序开展。
演练正式开始。一名“匪徒”冒充家长，意图混进幼儿园，保安感觉不对，立即上前进行询问：“请问您找谁？”男子：“我想来接孩子。”保安：你接哪个班孩子？叫什么名字？男子见状显示一副不耐烦的样子寻求进来休息一下，保安人员上前关心，男子突然拔出电棒，强行闯入校园，保安见状马上按响一键报警，校园即刻启动反恐防暴应急方案。幼儿园应急单元小组成员立马集结，众人共同将歹徒围住，及时阻止了歹徒行凶。
与此同时，幼儿园应变保护小组成员马上赶往操场使用各种防暴工具奋力抵抗“歹徒”的行凶，尽力保护幼儿安全。
实战演练 巩固防线
孩子们正在户外正常开展活动，教师赶紧大喊:“坏人来了，大家赶紧躲起来!”老师马上组织孩子们跑回教室
班级内教师，听到警报声，立即有序带领幼儿躲藏，并快速关门、关窗，甚至老师还拿起椅子，死死地守在门口，全力保护孩子们的安全。
应急处置小组和保安人员勇往直前，奋力阻止暴徒“行凶”，暴徒最终被制服。事发过程无一人受伤，宣布解除警报。
反恐防暴小贴士
1.“逃”
是指要第一时间逃离现场，轻装快闪，以免受到人身伤害，然后拨打110报警。
2.“藏”
是指如果现场情况危急，作为幼儿一定要尽快掩藏起来，巧妙躲避，善用现场地形等保护自己。
3.“告”
是指如果逃离了现场，一定要将情况告知给老师和家长，以免其他人受到伤害，同时要将信息传播出去，等待救援。
4.“挡”
是指如果向你袭击，要学会挥舞衣服，挡住对方视线，同时要搜集身边一切可用之物当作武器。
5.“踹”
是指如果不慎跌倒了，要学会用脚蹬、脚踹，保持镇静，抱团抵抗。
本次防恐防暴演练提高了幼儿的自我保护意识，增强了全体教职工的防恐防暴意识与遇到突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步推动了幼儿园安全防恐防暴工作的扎实开展。我园将一如既往地保持高度警惕，为幼儿安全保驾护航。
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