为进一步深化新课程改革，发挥党员引领示范作用，实验小学第一、第二党支部携手地区读书协会会长孙莉、副会长章灵燕、会员及课后服务老师于侠、阿勒泰市教育局副局长王黎明、教研室副主任董春红于2023年9月21日赴汗德尕特乡开展“教育助力日新启秀 乡村阅读点亮梦想”送书、送教、送研、送温暖“活动。
本次活动由实验小学第一党支部党员骨干李菲老师授教的示范课《农家四季歌》、第二党支部党员骨干顾翔的示范课《三位数加三位数》、课后服务老师于侠执教的绘本展示课《逃家小兔》、章灵燕老师的英语展示课、汗德尕特乡寄宿制学校沙依拉老师的汇报课《除数是整数的小数除法》作为研讨范例，主体校和联盟校教师共45名参加了此次活动。
大课间，在汗德尕特乡寄宿制学校二楼会议室还举行了隆重的图书捐赠仪式，地区图书协会通过实验小学为该校捐赠图书506册、共计9007元。实验小学与联盟校共同搭建观摩学习交流的平台，真正达到协同育人的目的。
语文课堂
地区读书协会于侠老师执教的二年级绘本课，上课伊始，于侠老师先从封面的“家”字入手，说说家给你带来什么？然后转入“可是有一只兔子宝宝却想离家出走。”于老师再利用课件，引导学生边看边想象说：“如果你是妈妈，你会变成什么？”课上，前几幅图的故事情节由老师引导学生，后面的几幅采用观察法，让学生自己从通过观察图发现小兔和兔妈妈分别变成了什么，再来说说故事的情节。此外，老师注意画面的某个角落，引导学生关注绘本细节。接着，让学生翻书阅读验证。当学生有滋有味地阅读完文本，老师又让学生边读边说。于老师就是这样，不断激发学生的阅读期待。
实验小学骨干教师李菲执教二年级识字课，李菲老师展示的识字课《农家四季歌》。李菲老师通过字理溯源、语境运用、图字联系等方式认识“季”“农”“桑”等生字外，还带领孩子们初步了解夏季和秋季的农事活动，感受农民伯伯劳动的辛苦和收获的喜悦。
她不仅善于落实知识点，教学环环相扣，而且注重启发引导，多用鼓励性的语言，用象形字使生字教学充满活力，整堂课学生学习积极性很高,在李老师的引导下，孩子们学得轻松又愉快。
数学课堂
实验小学骨干教师顾翔执教三年级上册《三位数加三位数》课堂中，顾翔老师利用熊的图片引入课题，激发了孩子们的积极性，通过表格让学生发现问题提出问题并解决问题，利用31+7让学生回忆计算方法类比迁移到新课题上，达到了促进了学生成长，实现了教师的自我发展，促成了课程的有效建构。对新课程理念领会是深刻的，教学准备充分，教学方法把握得当，体现了“以学生为主体的教学思想”。
汗德尕特乡寄宿制学校沙依拉执教的五年级上册《除数是整数的小数除法》中，沙依拉教师从学生的实际出发，关注学生的生活经验和实际基础，从复习来唤起学生对“旧知”的回忆，为新知识的探究学习做好了衔接准备，充分利用学生已有的经验，去感知，体验算理，并组织学生进行恰如其分的小组活动、交流，让学生全员参与了讨论和表达的机会。
英语课堂
地区读书协会章灵燕执教的三四年级英语绘本教学，绘本是孩子们学习英语的好帮手，章老师以学生为本，注重英语口语的实际应用，通过设计从易到难的各类情景操作和互动交流活动，不仅启发学生的思考和观察，还激发了学生学习英语的热情。通过短短40分钟绘本故事的学习，学生们发生了从“不敢说英语”到“想说英语”的巨大改变。
现场点评 交流提升
教而不研则浅，研而不教则空。语文评课研讨活动由实验小学王瑛副校长主持，数学评课研讨活动由实验小学张燕副校长主持，汗德尕特寄宿制学校副校长袁欢欢说：“下乡送教活动，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，也为乡村教师送去了教学新理念、新思想、新方法，引领大家从实践中学习，在反思中成长，一个人走得快，但一群人走的远”。
副局长王黎明做出总结：“此次送教下乡活动圆满成功，发挥了实验小学专业引领和示范作用，加强了各校教师之间的教育教学交流，为今后交流工作扎实有效开展开启课一个良好的开端，今后实验小学继续做好教育教学研究，并发挥引领示范作用，为阿勒泰市的教育贡献力量”。
大家深入探讨，畅所欲言，大胆分享，在思维的碰撞中探寻教学的真谛，真正实现了教者有所得，听者有所悟。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。精彩的课堂，深刻的点评，专题讲座的思想汇聚，进一步提升了与老师们对新课程理念、新课标的理解。我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新、深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能！教无涯、研不止，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我们相信，汗德尕特乡的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂！
撰稿：顾翔
编辑：顾翔
一审：汪卫萍
二审：王瑛
三审：朱静