骨干引领共奋进 砥砺前行同芬芳
 —讷河市职业技术教育中心学校骨干教师示范课活动

“好课”锋从磨砺出

     骨干示范课分为语文、数学、英语、舞蹈、信息技术五个学科，五位教师自从接受任务就立即着手准备，历经多次磨课，不断的修改教案，修改课件，最后呈现了一堂堂风格各异，精彩非凡的示范课。

骨干教师展风采

      叶美丽老师讲课题目是《念奴娇·赤壁怀古》，本课从旅游专业学生学情出发，从宣传介绍赤壁古战场导入到为赤壁古战场写导游词结束，给学生以真实的情境体验，激发了学生的参与兴趣。在“知人论世—诵读感悟—品悟人生”教学过程中层层递进完成教学任务，学生们在轻松活跃的课堂中感悟到要积极乐观面对自己的人生风雨。

　　尹月明老师讲课题目是《正弦定理》，联系学生已学知识设计本课，让学生感受数学知识与实际生活中测量问题的联系，教学内容思路清晰，层层递进。在教学过程中注重学生运算能力的提升，渗透"转化"思想，难点突出，教学设计合埋，学生们都能积极的参与到课堂中，讲练结合，课堂效果较好。

　　纪英楠老师讲课题目是《Food and Drinks》，针对学生们对饮食的喜欢，深入浅出的讲解了关于外出就餐所注重的因素。利用美团，饿了么等相关点餐软件作导入，吸引同学们注意力，激发学生学习兴趣，另外通过对价格这一影响因素的分析，教导同学们节约食物，学会理财，在自己的消费能力范围内合理规划。最后通过判断题和选择题两大题型巩固本课内容，使同学们对于影响餐馆选择的因素加深印象。

　　庞媛媛老师讲课题目是《蒙古族民间舞》，老师结合幼师学生高考项目，对蒙古族民族民间舞进行了精致讲解，并综合职业特点，丰富课堂环节，还学生自主课堂，注重培养学生的创新精神和实践力。

　　杨堃老师讲课题目是《图文混排》，针对计算机专业学生的性格特点，通过制作宣传单，充分发挥学生们的动手能力，提高学生们的审美水平，在小组合作中培养学生的团队精神和竞争意识。在学生作品展示，培养学生的表达能力，使学生建立独特的设计风格，综合提升了学生的专业素养。

学有所获共成长

      “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。课后各学科老师分别进行了课后研讨、交流、评课。大家畅所欲言，交流热烈，老师们相互借鉴，相互促进，共同进步。评课后，领导们为示范课教师们颁发了证书。