凝心聚力谋发展 扬帆追梦谱新篇
—2023年新课标培训暨中考生物质量分析会

　　会议开场由吴忠市教研室生物教研员胡娟老师对去年中考生物试卷及成绩做了深刻的分析，针对试卷中的典型例题进行讲解，并通过新课标的解读对老师们提出了要求，尤其对青年教师寄予了更高期望。面对直观的的数据，参会教师认真反思，明确了自己的教学目标和方向。

　　接下来，四位老师为我们带来了精彩的专题讲座。首先是第十中学丁红瑾老师带来了《新课标下思维型教学理论的研究》，丁老师详细解读思维型教学理论模式，以《传染病及其预防》为例，引导教师以进阶的方式发展学生的思维能力，综合提升学生解决问题的能力，促推学科素养的发展。

　　吴忠市第三中学摆金霞老师的《新课标下〈生物与环境〉专题复习策略及教学建议》中展示了以备课组为单位重视探究活动学习，包括学生劳动实践基地及生物社团的众多作品，让与会者印象深刻。

　　吴忠市第四中学马玲娟老师的讲座《新课标下初中生物大单元教学—以〈植物的生殖和发育〉为例》，结合近两年中考试题分析新课标，并为后期八年级复习提供了新的思路和建议。

　　吴忠第二中学的宋良英老师给大家带来《新课标下的中考实验分析与教学建议》主题讲座，宋老师结合实验教学，提示各位教师用好身边材料，例如吸管模拟蚯蚓环形体节、毛笔模拟鳃丝等。整个讲座过程中气氛热烈，与会教师们收获颇丰。

　　最后胡娟老师总结发言，对老师们提出了要求：1.研读《义务教育生物学课程标准》（2022年版），落实课程理念；2.重视生物学重要概念的教学，强化初中生物的概念教学，回归教材；3.创新教学方法，尝试运用概念图、思维导图等梳理知识；4.教师要注重个人素养，尤其是专业术语的表达和板书；5.丰富课堂教学资源，扩大学生的视野，拓展学生思维；6.加强学生书写训练，培养学生良好作答习惯；7.加强教研共同体活动，促进优质资源均衡发展。

　“善总结者得其质，善分析者得其谋”本次吴忠市直属学校2023年义务教育新课标培训暨初中生物学业水平考试质量分析会计划缜密、适时高效，对生物教师以后的教学提供了很好的思路和方法。相信在各学校教研组的带领下，明年生物中考定会再上新台阶！