“行稳方能致远，千里源自跬步”。为落实双减政策，新学期开始，我校严格按照新课程标准开足、开全课程。作业作为课堂教育教学的延伸，作业批改更是教师诊断学生在学习过程中存在的问题，改进教育教学的重要手段。为进一步规范学生作业，9月22日，我校进行了本学期第一次作业检查活动。
秦校长对教学常规进行全面深入的检查和指导。
检查作业前教务处制订了组织分工，并对教师检查作业的各项要求做出了明确说明。各教师依据规范对各班作业逐一进行了仔细检查，并对批改情况作了详细记录和评分。
本次作业主要从作业本数、学生书写、批阅次数、激励评价、错题更正等方面进行检查。
从这一摞摞的作业上，可以看出老师们日常踏实工作的影子，深切感受到老师们平时工作的辛苦，他们兢兢业业的工作，凝聚在一本本作业之中。
从检查中能看到教师们都能够高标准严要求，对于有进步的学生，能够给予激励性评语，调动了学生的积极性，对学生的错误之处也能做出适当的批注。
一份份作业，承载着我校老师们认真负责，爱岗敬业，积极教研的教育教学态度和精神风貌。
作业是认真的，学习才是踏实的！作业是对学习的回顾和巩固！是课堂教学的延伸和继续！一本本优秀的作业展示着孩子们良好的学习习惯和端正的学习态度。
在批改时，老师们批阅认真及时，全批全改，有等级、有日期；作业干净整洁、书写工整；有的教师用笑脸、小贴画、大拇指等形式鼓励孩子的优秀表现；还有的老师通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。
以检查促规范，以规范促提升。通过此次作业检查，有效的促进学校教学常规，为提高教学质量打下了良好的基础，把今后的教学常规工作做得更规范。
通过这次作业提高了我校的教学质量，激发了学生们的学习兴趣，为优秀作业亮风采铺就了坚实的基础。作业展评促实效，优秀作业真正展现了学生的才华和努力。