9月22日上午我校所有物理、化学老师齐聚一堂，在高校长的带领下召开了“高效课堂”的教研会。
化学组的王晓婉老师带来了化学组的做法：
1、备课
充分利用教研组的团队力量，精心备课，精选课堂练习，做到有的放矢。
2、预习
目标明确
结合“学练优”
3、新授课
不一览无余
启发式教学
学思行结合
4、纠错
收集错题，错题重练。
5、点拨
启发思维，点拨方法。
6、开放
学生讲解，每日一题。
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学生争当小老师，助力班级新风尚。
物理高志红老师则从课前，课中和课后三方面对高效课堂进行了阐述：
课前
1、齐读课本
2、5分钟小测
课中
1、导入 ：创设情景，精彩导入。
2、实验 ：增加学生分组实验，提升学生实验能力。
3、练习：习题细过，规范做题格式和语言表述。
4、课堂活动 ：小组pk、二人pk丰富课堂活动。
课后
1、作业：精选习题，分层布置，面批。
2、纠错：平时错题，周清再练。
3、培优：课前培优、集中培优相结合。
4、考后：建立优生档案。
高校长做总结发言：
1、夯实基础。
2、分层测验。
3、给学生留思考时间。
4、落实在写上。
在本次研讨活动中，我们互相学习，取长补短，不断优化教学过程，探索高效课堂，希望在今后的教学工作中，打造出更多精彩。