金色的九月，
有阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；
金色的九月，
有诵不完的诗篇，句句动人心弦。
为深入推进强课提质行动，深化新课堂达标活动，深入贯彻落实《新课程标准（2022版）》，全面建设达标课堂，展示持续优化课堂，提升教师教学基本功和语文学科素养，并展示“基于教学改革融合信息技术的新型教与学”的改革成果，“滕州市小学语文优质课展评暨学科研讨活动”于9月14日-9月20日在滕州市实验小学大同校区圆满举行。
本次活动一共有34位老师参加，他们经过各学校、各街道及乡镇学校的层层选拔和推荐，脱颖而出。根据选题，他们精心备课，反复磨课，为我们呈现了低中高三个学段的不同课例，覆盖广泛，精彩纷呈。
小学语文优质课评委专家组在滕州市教研室王晓静老师的带领下，认真倾听，深入研讨。从学历案的设计、课堂教学的实施到学生听说读写能力与素养的提升等，评委们从多个维度对每一堂课进行点评、分析、总结。
课堂上，老师们多以目标为导向，立足教育教学实际，不论是学习活动的设计，还是评价标准的落实，体现了“教-学-评”一致性，切实提高了课堂教学的实效性。
课堂上，同学们认真倾听，积极思考，大胆发言。他们自信大方的样子、流利响亮的回答赢得了在场老师们的夸赞和掌声，展示出了实验小学大同校区小学生的风采和智慧，为他们点赞！
老师们的课堂展示是一次学习、一次交流，更是一次历练。
赛课后，教研室王晓静老师对此次活动进行了总结，并为新学期的语文教学工作指明了方向。王老师对这次赛课过程中老师和学生的积极参与和精彩表现给与了表扬，同时，结合课例对这次课中表现出的一些问题做了细致地讲解，提出了合理化的建议，希望老师们教学时要做单元的统整设计等，参会老师们受益匪浅。
此次优质课评选活动真正考验了教师的综合素养，为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，大大提高了教师钻研教材、研究学生、打造高效课堂的能力。相信老师们将会以此为契机，不断提升自己的教学技艺，砥砺奋进，遇见更优秀的自己，共同谱写新课标理念下小学语文教学的新篇章。