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借力滨江专家  助力七彩课堂
———滨江专家进建始县业州镇第一小学课堂实地调研指导活动

创建于2023-09-22 阅读3276

  金秋九月,硕果累累,我们踏着秋的旋律,携着秋风的凉爽,在这个充盈着收获的季节里,滨江专家进建始农村学校课堂实地调研指导活动在我校圆满举行。

  此次活动由滨江专家、县教研员、业州镇中心学校督学,以及业州镇小学语文、数学、英语、科学四科的教师们一起,分学科通过听课、评课、专家现场指导、答疑等形式,充分发挥名师、专家的辐射引领作用,分主题探讨各学科如何在双减政策下有效提高教学质量,如何提升学生核心素养。

                       七彩课堂展风采

  在课堂观摩环节,我校青色语文、蓝色数学、橙色英语、绿色科学四科授课教师进行课堂展示。四位授课老师立足教材,对照新课标,精心准备、巧妙设计,充分诠释了我校七彩课堂的特点,为在座师生带来了一场“视听盛宴”。

  语文组秦婷婷老师执教《繁星》一课,秦老师设置了大单元情境“跟着书本去旅行”,本课是情境设计中的第四站,重点学习巴金先生的观星日记和记录我的观星日记两个任务,从学到用,深入单元语文要素,在想象中感受自然美景、感悟作者心境,迁移运用到自己的观星日志中,学生们学有所成。

  专家吴小蓉老师对秦老师的个人素质以及课堂的设计给予高度肯定,同时也现场带领老师们重构课堂,从目录开始,到单元习作,分析篇与篇之间的关系,以此来设定每一篇的任务,反推来创设真实的生活化的情境,令我们受益匪浅。

  数学组张绪芳老师现场教授了三年级上册《测量》之“毫米的认识”,通过引导学生通过观察、操作、猜测、测量,使学生对毫米的认识逐步加深,建立毫米的长度观念,知道毫米和厘米的关系,会进行简单的换算。结合具体内容向学生渗透长度单位来源于实际生活又运用于实际生活的观点,同时培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

  课后,本校老师按照课堂观察标准进行了分组议课评课,之后顾老师指出了本节课的亮点特色,并提出了教学改进和优化的具体建议,同时回应了与会老师们提出的关于数学教学的多个问题。顾老师还结合本节课,阐述了自己对于本课教学设计的相关理念微讲座,引导老师们认识到数学教学“注重学习过程,丰富活动经验,积淀数学思维”的基本要求,使老师们提升了数学教学的理念,明确了数学教学的方向。

  英语组薛巧巧老师,执教了四年级上册Unit1 stoy time 这一课时。故事课堂生动有趣,她从pre-story, while story,post story.三步走,充分展示了我校橙色英语课堂的特点:喜悦,激情,精力旺盛。

  课后,滨江专家单静老师,对本节课做了精彩点评,她从整个故事构架入手,再深入细节,然后又从头到尾把这节故事课梳理了一遍,为我们平时故事教学逐一解开难点。

  科学组刘庆庆老师与三(1)班的孩子共同呈现了人教鄂教版小学科学三年级上册《把盐析出来》一课。刘老师从身边的囤盐现象说起,聚焦核心问题人们是怎样把海水制成盐的?接着从制作“浓盐水”出发,充分调动孩子们的积极性,通过说一说的方式来表达自己实验设计,引导孩子通过把浓盐水“烤一烤”的方式来验证自己的猜想。课堂中刘老师给孩子们充足的实验操作时间,让孩子们经历思考、操作、观察、记录,得出结论的过程。让孩子们在“玩”中学,学中“玩”,这样既学到新的科学知识,也锻炼了思维能力和动手能力。

  本节课得到了专家姜向阳老师的高度肯定,刘老师从学生角度思考,自制教具,改进实验,恰到好处,以生为本,充分体现了实事求是的科学态度!

                    专家答疑解烦忧

  课堂观摩结束后,滨江四位专家分别就本学科教师提出的疑难杂症,一一耐心解答,结合新课标提出有效策略,老师们深受启发。

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”本次滨江专家送教指导活动,为我校教师交流学习搭建了平台,有效提升了教师教学教研能力,也为老师们在教学工作中相互借鉴、共同提高起到了推动作用,同时促进学校在“双减”环境下对高效课堂教学的研究探索,为有效落实“双减”再添助力。

  建始县业州镇第一小学教联体 教科室

                                        2023年9月22日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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