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“新课标、新中考、新课堂”——数学教研会

创建于2023-09-22 阅读382

初心赓续,薪火相传。风好扬帆需奋进,启航前行正当时。教无涯,为了进一步提高教师队伍建设,提升课堂的质量,提高教学水平,促进教师的成长,根据本学期的工作安排,2023年9月22日在辽阳县教师进修学校举行本次数学教研会,力图通过这次活动为我县广大教师提供一个相互启发、相互学习的平台,提升教学质量。

全县各校数学老师代表在徐长友、王忠伟两位老师的带领下参加本次培训。

王忠伟老师就上学期期末考试做了详细的成绩分析和试卷分析。

考试成绩是学生学习效果最直接、最有效的反馈。通过王老师的分析和总结,有效的明确了我们学生在学习中存在的薄弱环节,了解学生掌握知识和技能的程度,对于教与学双方,有效提高教师教学和学生学习的效率,有助于全面提高教育教学质量。

徐长友老师就新课标、新中考、新课堂三个维度进行展开。

2022年,教育部颁布了新的义务教育课程标准,提出了直指核心素养的培养目标;2024年,辽宁省将开始全省中考的统一命题工作,这些都对初中教学提出了崭新要求和挑战,徐老师就新课标进行研读和剖析,为老师们“该如何精准领会课标理念”“'新课标'相关要求如何在日常教学教研活动中得到细化落实”答疑解惑,关注课程标准中最基础、最核心内容,根据新课标中的新变化,为老师们精准把握课改新动向,为活动增加新元素。以真实情境为载体,贴近生活,建议实际,着重考查学生的思维过程,创新意识,综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力,减少记忆型试题和套路型试题的设置,提高探究性、开放性、综合性试题的比例,在试题的思维含量上“做文章”。徐老师从多方位,多角度为我们呈现命题的思路和方法,无论对我们应对明年的省中考数学统一命题,还是将新课标落地课堂都有深远的意义。徐老师对中考命题剖析的非常透彻,结合课标诠释亮点命题的价值所在,为我们应对中考改革指出明了方向。


以研促教,以教促学。相信,通过本次活动的开展,使新课标的内容和精神真正在课堂上得以落实,为迎接明年的新中考做好充分准备,也对全县初中数学教学质量的提升有一定的促进作用!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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