六校联盟展风采,互学共建促发展 ——“新丝路六校联盟”语文、数学、英语教研交流

橘子🍊
创建于2023-09-22
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  金秋时节,为开拓教育教学工作视野,推进学校素质教育建设,提升学校文化品质和内涵发展,加强校际交流合作,实现教育资源共享, 2023年9月22日在乌苏市第一中学合班一举行了“新丝路六校联盟”语文、数学、英语教研交流活动。参加此次活动的有乌苏市一中学,石河子第一中学,奎屯市第一中学,沙湾市第一中学,独山子第二中学,克拉玛依市高级中学的语文、数学、英语学科的老师。

  本次活动由乌苏市一中学左晓霞主任主持,金玲校长致词并对远道而来的老师们表示热烈欢迎和感谢。

  此次活动分学科进行,每门学科呈现四堂精彩纷呈的讲课并开展评课活动。数学学科的教学内容均为必修一3.1.1节《函数的概念》。

  第一节课是独山子第二中学宋永玲老师。宋老师首先从学生熟悉的乌苏啤酒的导入,随后回顾初中所学函数,从复兴号高速列车和恩格尔系数与国家人民生活质量的高低这些实例得出初中是两个变量之间的关系,高中是两个集合之间的关系,从而引出了函数的概念,随之对函数概念中的重点字眼进行强调。最后对本节课所学内容进行总结。这节课教学目标明确,思路清晰,主线分明,层层递进,环环相扣,整堂课虽没有华丽的语言,惊为天人地设计,但真实、有效,真真正正、扎扎实实地引领孩子学数学,领略数学的魅力。

  第二节课是沙湾市第一中学陈琰老师,由复兴号视频导入,感叹国家的富强伟大,不仅呼吁学生要爱国更是与本节课的例题相呼应提出了问题一,及电气维修工人每周的工资等四个问题让学生思考:1.函数的值域与集合B有什么关系?2.共同特征有哪些?引导学生得出函数的概念。再次发问,在概念里面得注意哪些关键词?在学生讨论分享没有疑问以后从学生最熟悉的一次函数,二次函数等定义域与值域出发让学生理解本节课内容。最后对本节课学习内容进行总结,整堂课教与学有机结合,教师一直在引导学生自己得出函数的概念,有效发挥出教师为主导、学生为主体的作用,学生的参与度很高。

  第三节课是石河子第一中学李俊丽老师,李老师先与学生一起回顾了函数的发展历程,随后从生活中的表情伤心,身份证以及游戏连连看等其实是一种对应关系由此引出本节课的内容。课中以复兴号、电气工人工资、北京市空气质量指数、恩格尔系数与生活质量的关系得出函数概念的定义。在讲完概念以后又让学生再次对课前的两个思考问题进行讨论。李老师在本节课中鼓励学生勇敢发表自己的意见,与同伴交流,并给足了学生观察、交流、合作的时间,以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学数学的兴趣,进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系,体会数学知识来源于生活。

  第四节课是奎屯市第一高级中学沈霖霖老师,上课后沈老师先带着学生阅读了第三章的章引言,以天宫二号的发射为例,告诉学生函数是贯穿高中数学的一条主线,这一章最主要是在初中的学习基础上对函数的进一步学习。随后沈老师先带学生探讨研究了问题一,问题2到问题4由学生自己阅读讨论,和学生一起总结出函数的概念和函数的三要素。练习题最主要的方式是提问引导,最后对本节课内容进行总结。沈老师利用章引言建立了学生新旧知识的联系,降低了学生对于本章学习的畏惧心理,也为接下来学习新知知识起到铺垫作用。该种导入方式不仅能增强学生的学习动机,活跃课堂气氛,也能达到课未始,兴已浓的效果。

 针对四位上课教师的课堂教学,各联盟校的学科教师分别进行了评课交流。各学科教师们进行热烈的研讨与交流,老师们畅所欲言,真诚交流。他们对公开课进行了认真客观的评价,思维的火花在这里跳跃,智慧的灵感在这里碰撞,情感的共鸣在这里升华。

  最后进行颁奖活动。

  正如萧伯纳所说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换以后就有了两种思想。”本次的交流活动进一步促进了学校之间的协作交流、优势互补、资源共享,使学校的教学水平得到进一步提升,为进一步打造高效课堂奠定了基础。

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