奋楫扬帆正当时,厉兵秣马再前行。为进一步发挥好科组长的示范引领作用,加强教师团队建设,有效落实新学期教学教研工作,促进学校教学质量的稳步提升,城东教育指导中心小语科于9月20日下午召开2023学年学术团队暨科组长培训活动。
本次活动由李瑜韵老师主持,共有以下四项议程:
邱梦桦老师《语文科质量分析暨本学期工作要点》
罗洞小学梁嘉蔚主题讲座《育正德少年,建匠心科组》
联星小学马丽云主题讲座《校本培训,在务实与创新中奋进》
温泉镇第二中心小学黎慧群主题讲座《把握单元语文要素,紧扣课后习题——书本二次备课要点》
首先,城东教育指导中心语文业务干部邱梦桦老师对上学期质量检测作出分析,通过数据总结了成功经验,并指出存在问题。接着,邱梦桦老师进一步明确新学期的工作要点。针对落实课前三分钟分享、抓好作业的量与质、追求课堂质量、培养学生习惯四个方面提出了详细的要求。
罗洞小学梁嘉蔚老师结合学校文化,打造特色科组的经验作《育正德少年,建匠心科组》的专题讲座。梁老师围绕重视科组会议,落实会议成效;同课异构,研磨促成长;立足校本文化,落实阅读工作;推行“一月一活动”,打造匠心善教科组四个方面,详细介绍了学校科组建设的经验。
联星小学马丽云老师分享了主题讲座《校本培训,在务实与创新中奋进》。马老师以联星小学为例,谈校本培训的具体做法,分别是:第一、固定培训时间;第二、找准培训内容,完成和落实学科任务的培训、基于问题解基于问题解决的专题培训,做好专业引领、开展技能培训,提升教师素养、聚集课堂,促进专业发展。马老师真诚的经验分享,得到了各位老师的肯定和共鸣。
温泉镇第二中心小学黎慧群老师作了主题为“把握单元语文要素,紧扣课后习题——书本二次备课要点”的讲座。 二次备课是教师个体对一次备课所占有的资料及初步预设的教学方案的再备课,是备课活动的质的提升,也是实现有效课堂教学的保障。黎老师紧扣单单元要素,提出以下建议:备单元目标及学习方法、备作者资料或者写作背景、备重点段落或者关键语句的分析、备考试可能会考的内容、备课后习题的答案、备课习作的要点、方法、写作提纲。二次备课使得教师可以全面、精准地分析并有针对性调整课堂教学内容、教学方法、教学过程,以提高课堂效率,让课堂更加游刃有余。
风好可借力,逆势需奋楫。本次活动召开,加强了教师团队建设,明确了工作重点和教研方向,对本学期的教育教学工作起重要的指导作用。相信在城东小语科的带领下,各学校能为新学期赋能,为持续提升教育教学质量注入远远不断的动力,实现教研工作的提质增效。
撰稿:张慧
拍照:邱俊娥
编辑:徐婉玲
审核:黄婉萍、邱梦桦