【全环境立德树人】——时光静好，初秋“幼”见——邹平市第二实验幼儿园大三班

         新学期开启新的希望，承载新的梦想，伴着初秋的丝丝凉风，带着希望，带着期许，大三班的宝贝们，从开始的哭闹到喜欢上幼儿园，从随心所欲到井井有条，我们的宝贝在不断的成长进步，时间总是过的如此快，不知不觉我们已经是在幼儿园的第三年了，我们每天都在老师爱的包围下快乐成长，一起来看看我们的近期成长点滴吧……

　　绘本是幼儿文学中的璀璨明珠，透过奇妙鲜活的图象、生动有味的浅语，呈现世界万物的潜在美质，开启孩子的心灵之眼;藉以传递真的发现、善的启示、美的洗礼，提供阅读乐趣和艺术美感，启发想象与创造力，成为幼儿认识自我、人际互动、探索世界的最佳媒介之一。新学期，我们每周进行两次集中绘本阅读活动，分别是：自主阅读和共读一本书。

         孩子在自主游戏的过程中拥有主导权，这对孩子建立自信有正面影响，而不过度干预，亦给予孩子机会自己解决问题，培养自理和解难能力。

        进行室内自主游戏时，孩子可运用自己的创意，配合周围环境和素材去设计游戏。有机会和空间去发挥天马行空的想像，能有效提升孩子的脑部发展和创造力。自主游戏如砌积木、拼图等，则可锻练小肌肉和手眼协调能力。

          9月份，我们的户外自主游戏区域是5.0积木区，孩子们非常乐意在这里游戏。户外的自主游戏包含很多体力活动，有助改善儿童的动作技巧，提升他们的大肌肉耐力和强度；孩子和其他小朋友一起玩游戏，过程中能学会分享、等待、妥协等社交技巧。