金秋九月，是一个收获的季节。为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，本月我们学校举行了两次教师听评课活动。
9.14日，赵朝辉老师执教的六年级语文《西江月。 夜行黄沙道中》，紧紧围绕本课的学习目标，让学生通过诗词语言感受到乡村夏夜优美如画、恬静自然的田园风光。
9.22上午，赵建国老师执教的四年级语文《花之歌》一课，以杭州亚运会上的吉祥物为切入点导入新课。课堂上，赵老师善于鼓励学生，充分运用朗读的多种形式，让学生体会诗歌所孕育的意境；积极引导学生发挥想象，在尊重诗歌创作原意的基础上，让学生充分发挥，尽情想象，创作出属于自己的诗，充分调动和发挥了学生在学习中的主体地位。
此次活动老师们敞开自我，各抒己见，探索多种教学途径，及时发现问题，梳理经验，归纳提升，达成共识，快速地提升了我校科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。
听完每一节课，我们所有的听课老师坐在一起，积极的参与课后研讨，畅所欲言，充分的表达了自己的想法，敢于承认自己的不足，并对活动做出观后感和反思，而且都做到了知无不言，言无不尽。任何一节课都不可能是完美的，尽管大家都能发现问题，找出不足，但每一位老师课中都能找到亮点和值得大家学习的地方。