培养有创造精神的乡村儿童

---云鹤小学“乡土科技”科创社团育人实践

吴克云
创建于2023-09-22
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发展历程

       云鹤小学地处溧水西南端,是一所典型的乡村完小。

      二十多年来,从几位老师——以全国优秀教师魏和根为首的教师团队,带领孩子们开展中草药种植、岩石盆景制作等兴趣小组活动起步,逐步形成学校科技教育特色活动;从一个特色活动,又逐步发展为星光基地“乡土科技”特色示范项目;从一项特色项目又不断建构为从理念、环境、活动和课程渐成体系的乡村学校科技教育特色模式;经过一茬茬师生持之以恒近三十年的创新实践,办成了一所科技教育内涵丰富、成果丰硕、有较大影响的现代化乡村科技特色学校,走出了一条适合乡村孩子需求、适应乡村实际特点的乡村学校素质教育之路。

科教特色

      我们扎根乡村,因地制宜、因势利导,以“坚韧有节做人,柔韧虚心做事”的“百竹园”校园文化为背景,以“乡土科技”特色示范项目为突破口,以“培养有创造精神的乡村儿童”为目标,确立了“激发兴趣、抓实普及、注重实践、涵养品格”的科技教育实践育人总体思路。不断精细规划、打造队伍、改善条件、科学管理、争取外援,深入开展“乡土科技”特色活动育人实践,使学生乐于体验、慧于学习、善于发现、勤于探究,让学生在快乐中动手、愉快中创造、幸福中成长,培养学生家国情怀、科学素养、创新精神、实践能力和社会责任感,朝着造就“时代新人”的追求留下愿创造、能创造、会创造的坚实足迹。

社团课程

       一切创造起源于兴趣,兴趣又源自于体验之乐。学校倾力打造特色编织、竹木创客、三D打印、特色种植、特色绘画等学生社团,利用课后服务、科技节、学科教学延伸实践、节假日夏令营等时间,组织学生进行校本课程实践活动,引导学生与科学对话、与经典对话,在对话中体验,在体验中成长。

                 特色编织与展示

            特色绘画与展示

                       竹木创客

                      特色种植

                 共建基地活动

学校荣誉

      学校先后被授予江苏省科学教育综合示范学校、科学教育特色学校、科技教育活动先进集体、科普教育基地、省优秀红领巾小社团、南京市特色文化示范学校、科技教育特色学校、科技创新“星光基地”学校、科技创新教育“星光基地”特色示范项目学校、中小学科技创新基地培育项目学校、市红领巾少年科学院、市先进科技活动小阵地等三十余项荣誉称号。2020年5月,学校成立了全省农村小学首家科学技术协会。全校共有八百多项科技类作品在国家和省市区获奖。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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