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金秋九月,丹桂飘香——信息能力提升工程2.0整校推进设计优秀案例经验分享

创建于2023-09-22 阅读1515

  金秋九月,丹桂飘香。2023年9月22日,内乡、南召两县的141位教师相聚郑州红珊瑚酒店,参加由河南省中原未来教师教育研究学院承办的“国培计划2023”学校管理团队信息化领导力提升培训。

  本次活动由来自内乡的朱海鸥老师主持,活动伊始,朱老师首先致辞,并向与会人员简要介绍了本场授课教师刘志华老师,并预祝此次活动圆满成功!

  刘志华,中小学高级教师。濮阳县第四实验小学教研主任,濮阳县小学语文工作坊坊主、首席专家,濮阳县教师培训师,河南省骨干教师、河南省优质课教师,濮阳市教学名师,濮阳市学术技术带头人,濮阳县最美教师,濮阳县政府特殊津贴教学名师。河南大学、华中师范大学、河南师范大学授课专家。

  刘志华首先强调了信息技术能力提升工程2.0整校推进应用实施中要着重提升对该项目的理解,理解项目精神与内涵后落地实施,并根据实施成果进行考核应用。

  刘志华专家介绍了在信息能力提升工程2.0中三个不同角色的教师应做到的任务。作为管理者:需要对学校信息化做出一份发展规划;做出整校推进混合式校本研修计划;对教师信息技术应用能力进行考核并积极推动项目发展。作为指导者:应做出学科类信息化的校本研修计划,组织、协调、指导教师确立信息技术2.0能力目标,锤炼优秀成果。作为教师:应确立个人研修计划,积极参与实际,形成优秀成果。

  刘志华专家分享了濮阳县第四实验小学在信息化工程2.0中取得的成果。对示范项目做了详细介绍,从目前的国家信息化的发展现状到对教育行业的冲击,以及学校信息化应用水平的整体分析,结合本次项目将学校的整体推进方案和全省的具体要求进行了部署安排。对学校的整体研修计划进行了详细解读,从研修目标、研修主题、研修方式及时间安排、考核要求为老师们进行了逐一讲解。

         刘志华专家从理论到实践、从项目理解到结束后的生成成果分享、从做什么到怎么做,围绕2.0整校推进方案设计进行一项一项分析,事无巨细并且倾囊相授,让我们拨开云雾见天日,最后让我们再次以热烈的掌声感谢刘志华专家的精彩分享!

                                        主持人:朱海鸥

                                        制    作:申    思

                                        拍    照:许远航

                                        撰    稿:张    一

                             审核:杨洪忠 李国瑞                                

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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