交流研讨活动金秋结硕果，教研正当时。为提升教师专业素养，提高学科教学质量，将校本教研实效化、常态化，进一步依托课堂搞教研，围绕学科搞教研。9月21日，梁原中心小学开展了“三抓三促”行动暨校本教研“空中课堂”示范观摩课与习作公开汇报课交流研讨活动。
活动一：习作公开汇报课教学及交流研讨
9月21日下午，全体语文教研组老师认真聆听记录了六年级语文教师的习作公开汇报课——《精彩的活动》。晚上的语文教研组会上，针对本节习作公开汇报课，全体语文教师从习作的审题、选材、构思、习作方法等几个方面逐一进行了热烈而实在的研讨交流，大家各抒己见，对于本节习作公开汇报课的优点鼓的足，问题找的准，建议很中肯，教研氛围和谐良好。活动结束后，全体语文教研组老师表示受益匪浅，一致认为习作教学简约而不简单，将不断学习，掌握优秀而科学的教学方法，课堂才会精彩不断，学生才能学有所成。
活动二：“空中课堂”示范观摩课教学及交流研讨
9月21日下午，数学教研组分三个学段进行了“空中课堂”示范观摩课教学听课，一二年级学段数学科任教师观摩学习了《5以内的减法》，三四年级学段数学科任教师观摩学习了《角的度量》，五六年级学段数学科任教师观摩学习了《分数除法》，听课过程中，各位老师全神贯注，听的认真而投入，被“空中课堂”授课名师的教学魅力和教学方法所折服，随后，大家畅谈了自己的所思所获所悟，纷纷表示在自己今后的教学中将进行尝试运用学到的方法。
此次校本教研活动，是该校校本教研“三课两会一带”活动的重要内容之一，今后将继续不断落实小教研、实教研的教研思路，充分发挥全体教师参与教研工作的积极性，打造“教中有研，研中有教”的教研特色，促进广大青年教师专业化发展。（杨菊凤 报道）