读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长需要高品位阅读的滋养。为了进一步提高教学教师文化素养，促进教师专业发展，徐州市云龙小学于2023年9月21日下午开展了《给教师的一百条建议》读书分享活动。
胡永妹老师，时隔10多年再次阅读苏霍姆林斯基的经典作品《给教师的100条建议》又有许许多多新的体会感受，学生时代学到的是理论，现在更多的实践尝试。分享了特别深刻的三点：一、读书阅读、问渠那得清如许，为有源头活水来；二、赏识尊重、山重水复疑无路，柳暗花明又一村；三、减负增实、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。教育之路任重道远，必将不断学习不断阅读不断践行继续下去。
赵雪玲老师认为霍姆林斯基将教育教学中的实例用平实的语言娓娓道来，文字深入浅出，让她在朴实的语言和真实的故事中感受体会以人为本的教育理念，具体从三个方面说出了自己的感悟：一、树立终身学习观，永不停止阅读的脚步。要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。二、激发学生的学习的兴趣主要是要让学生产生共鸣，从生活实际中出发，将要学习的内容与学生的生活实际联系在一起。三、学会换位思考，用心倾听孩子的心声。
孔雪老师也讲述了自己班级里的学生案例，总结分享了以下两点：一、没有也不可能有抽象的学生，教师应该分层次教学,在课堂上充分发挥学生主体地位，引导学生积极思考，及时鼓励学生等。 二、作为教师，还是应该每天挤出点时间，阅读一些和教育教学相关的刊物或书籍，了解教育新动态。每天提前做计划，提前完成部分工作。
姚思雨老师从整体介绍了这本书的特色，目录一目了然，语言生动有趣，道理深入浅出。同时也结合自身教学，体会到了这本书的宝贵之处就是常读常新，会继续深入阅读。
分享活动上，各位老师围绕着读书的精彩内容，结合自己的工作实际和生活体验，从不同的角度畅谈自己的所思所想、所感所悟，尽情分享自己读书的收获与快乐。
分享结束后，郭校长引用了张爱玲的一句话：“你的气质里藏着你走过的路，读过的书和你爱过的人。”总结了今天的活动，老师们也受益匪浅！
老师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我，让我们做最好的老师，遇见最好的自己。
最后，王校长分享了自己多年读书、阅读的经验，并高度评价了今天的读书分享活动。
这次《给教师的一百条建议》读书分享活动，充分展现了老师们在阅读上的用心，也展现了老师们从中得到的收获！相信在书香的浸润下，在云龙小学这片沃土上，每一位成员将会走的更远，飞的更高！