💞【善说】
~自性是什么?自性空，自性是神~
《道德经》传习二班150组共读第90天
《道德经》公益传习社2023年9月18日诵读流程:
学习时间AM05:20
《道德经》传习二班150组共读第90天
主持天使:全体学长
播控天使:何漫凤霞岑波陈彤爱丽彩兰
赞美天使:全体学长美图天使:全体学长气氛天使:全体学长统计天使:彤彤学长
速记天使:爱丽丽平何漫彩兰]轮值组长:曼曼【道德心语】
不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。
分享主题:结合践行五个一工程行一次孝谈谈成长或者继续分享上周学习我是谁在践行中的收获。
凤霞学长:我是个独一无二的自己。我们是父母的孩子，是父母精支柱，不让父母担忧，在无形的影响孩子。天大，地大父母最大。成长自己，立命改命，做一个无私大我，真实的自己。做一个生大爱无声，大言稀声。体会到爱，幸福快乐。
岑波学长:关爱应该父母更多，亲自为父母开车。在父母考虑能做的时候，从小事做起，被牵挂就很温暖。
淑珍学长:当心里难受的时候，就想到了父母 。我是父母的宝贝，回归儿女，我就是您的孩子。我要做好自己，这就是我们成长的目的。跟母亲讲道理，告诉别人，自己的感受。
丽平学长:看到凤霞学长进步特别大，剖析自己。想想自己我是谁，理清思路。淑珍学长心里装着爱，在无限中。心里要装着乐观豁达。在《道德经》里，更舒展，舒服。
凤霞学长支持:老人也是缺爱，希望儿女给他聊天。丽平学长对公公也是非常孝顺。
淑珍学长支持:丽平学长很好，“久病床前无孝子”，你已经很孝顺。
漫漫学长:父亲爱物品更爱自己，让我回到小时候。因为周五分享，能感受父亲的情绪，父亲也有感觉自己的情绪，父女之间有好的沟通。你不跟他抗拒的时候，他也慢慢缓解。
淑珍学长支持:父亲很真实，遇事的时候，自己可以流泪，和父亲好好沟通，真实面对自己的感受。
爱丽学长:“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼”爱身边的每一个人，想他所想，换位思考。
父亲辈的行出来的实践真知啊，正所谓：智者，从间接经验中获益[强]
💞【善说】
~没有了自性，自然也就掩盖了信心~
《道德经》公益传习社2023年 9月19日诵读流程:
⏰ 学习时间AM05:20
《道德经》传习二班150组共读第91天
[💞] 主持天使：全体学长
[💞] 播控天使：何漫 凤霞 岑波 陈彤 爱丽 彩兰
[💞] 赞美天使：全体学长
[💞] 美图天使：全体学长
[💞] 气氛天使：全体学长
[💞] 统计天使：彤彤学长
[💞] 速记天使：爱丽 丽平 何漫 彩兰
[💞]轮值组长：漫漫学长
🌸彤彤学长：之前回家不方便不经常往返娘家，现在开车5分钟到娘家，母亲只要发信息或打电话就会前往，顺着父母的心意，感觉很幸福。赞叹凤霞学长的用心付出。
🌸彩兰学长：开展公益课程满足自己无处释放的能量同时行善。工作上多学习，才能多长进。周末带着孩子探望姥姥姥爷，尽一份孝。
🌸爱丽学长：秉持勤俭孝悌。
🌸岑波学长：支持彩兰学长公益课程。
🌸何漫学长：为彤彤学长行孝点赞，说好话是行善与行孝同时进行。
🏵️ 150和162组共读分享 🏵️
✨时间：9月20日
✨主持：张丽学长
✨主题：改一个过
❤️张丽学长：
🌾怀着一颗伟大的、有爱的心去做好每件小事。难作于易，大作于细。
🌾父母是孩子的第一任老师。
🌾用天地院老师们的做法照见自己，对孩子的教育有很多地方需要改变。
❤️何漫学长：
🌾以自己的想法和行为为中心，是自私的。
🌾孩子需要获得价值感、归属感，在这两点上改过：看到孩子的优点，看到孩子的困难，不贴标签，帮助他一步一步建立向上跨越的台阶；给孩子归属感，一切以爱为名，没有任何附加的条件。
🌾改变做法，不再是“你是你，我是我”，而是“无论你怎么做，妈妈都陪你”。
🌾真正看见——真正爱——真正体悟生命影响生命。
❤️德音班长：
🌾梳理问题，让我们更清晰。
🌾读经要回应到自己的行为。
🌾慢慢发现孩子的特点，因材施教。
🌾父母分清哪些该做，哪些不该做，有规则感。
🌾回归自己的生命上来，成长在我。
🌾归位，各自回归到自己的角色上来，并行不悖，感受因材施教的过程。
🌾接收孩子发出的信号。
🌾明确边界感，随时给孩子赋能。
❤️小燕学长：
🌾1.无条件信任孩子；
🌾2.尊重。尊重孩子做出的每个决定。
🌾3.表扬。表扬孩子的点滴进步。
🌾4.靠山。父母永远是孩子的靠山，为孩子兜底。
❤️爱丽学长：
🌾如何对待班里的后进生？多关注，多看见，多鼓励，多表扬，无条件支持所有的孩子。
🌾赞美自己的孩子，一说话就先笑，从装模作样到有模有样。
🌾父母伟大，孩子伟大；孩子伟大，父母伟大。
🌹🌹🌹感谢大家相互的陪伴
🌻🌻🌻共同开启美好的一天
❤️❤️❤️感恩
传习二班周四融合共读
共读会议由162组荣耀承办🎺🎺🎺
主持：晓芸学长
美图：晓芸学长
播控：张丽学长
速记：桂琴学长
赞美气氛：全体
简篇-传习二班周四融合共读
会议由知性优雅的晓芸学长主持
简篇-传习二班周四融合共读
🌹雅丽学长：传习社学习收获了“四颗心”——用心 真心 细心 爱心
早读从来不迟到请假，每天第一时间进会议室是希望自己能带动托举助力更多小组家人；燕敏组长在组里九个人就分了五个组，每人都有职责，担当即成长；观照早读不开摄像头是怎样的心情，是贪舒服偷懒，扪心自问对得起自己吗？学习成长是自己的需要，其实没有端身正意打开视频诵读自己并不快乐！小组学长为了筹办班级大会，舍小家顾大家，推迟孩子的生日家宴，晚上十点才和孩子过生日，小组的成绩荣誉离不开每一位学长的付出努力
🌷 为自己着想只会生出心机，为他人着想就会生出智慧！
🌷 喜欢三种人：比我优秀的人
使我优秀的人
和我一起成为优秀的人
简篇-传习二班周四融合共读
🌹爱丽学长：视频记录父母的日常生活，陪伴生病出院的老妈在小区院里锻炼身体，使老妈扔掉拐杖，神清气爽，养父母之心养父母之志更重要，使父母开心自信心生喜悦，才是更好的养生，父亲以前也是有抱怨情绪，通过自己引导老人学习中华文化，链接孝敬父母心，父亲逐渐开心起来，还写了习总书记语录在店门口影响乡邻，每天心生欢喜，孝父母志诸事会更顺，左手父母右手儿女，连根养根做孩子的榜样是最好的传承，学习中华文化看路人都是家人亲人，心里眼里都是爱
简篇-传习二班周四融合共读
爱丽学长老父亲手写习总书记语录挂在门口激励家人及路人
简篇-传习二班周四融合共读
养父母之心，让老人心生喜悦，养父母之志，使老爸老有所为，幸福圆满
简篇-传习二班周四融合共读
🌹俊桦班班：学长们分享真诚接地气故事很精彩，下周邀请知心学长给我们讲述她的故事，我们可以多腾出时间来听分享，提速诵读时间，无缝衔接，一定全员参与
简篇-传习二班周四融合共读
🌹德音班班：你想别人好你一定更好，念头是有能量的，学习优秀学长的品质，晚上一定参加181组承办的四大班能量分享会，让大家收获满满
传习二班周四融合共读
《道德经》公益传习社2023年 9月22日诵读流程:
⏰ 学习时间AM05:20
《道德经》传习二班150组共读第94天
[💞] 主持天使：全体学长
[💞] 播控天使：何漫 凤霞 岑波 陈彤 爱丽 彩兰
[💞] 赞美天使：全体学长
[💞] 美图天使：全体学长
[💞] 气氛天使：全体学长
[💞] 统计天使：彤彤学长
[💞] 速记天使：爱丽 丽平 何漫 彩兰
[💞]轮值组长：漫漫学长
[] 读诵顺序：
01.李彩兰 （播控）
02.岑 波
03.何 漫 （速记）
04.韩淑珍
05.张爱丽
06.邵凤霞
07.陈 彤 （统计）
08.孟丽平 （主持）
出勤情况：
应 到: 8人
实 到: 8人
请 假： 人
打 卡： 人
迟 到： 人
缺 席： 人
早 退： 人
【道德心语】
“不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。”
💞 温馨提示：
提前5～10分钟进入会议室后
全程打开摄像头、端身正意、头像清晰；
更换统一虚拟背景；
更改昵称为序号+姓名：例如（01李彩兰）
记住前面学长的声音诵读做到无缝链接；
领读者适时开麦，及时关麦；
全程专注、
心无旁骛。
[太阳]分享主题：结合践行五个一工程行一次孝谈谈成长或者最近的感悟[胜利]
丽平学长～以前都是害怕，害怕自己不完美，害怕自己做不好，越想做好越害怕～当在道德经平台遇到高价值伙伴，听到大家每天的能量分享，自己的心安稳了，能量高了，看到的听到的都是美好！
淑珍学长～不需要金句，只需要用心，谁的心打开谁就先前进一步。主持人的力量给予的很充分，沉浸式诵读～快读入脉，慢读入心～丽平的声音进入美妙和沉浸。只管自己真正成长时，是美妙的沉浸！把力量都拿回来。事缓则圆，这就是爱！
岑波学长～相信本自具足，发出善心和感恩心，力量才是真的坚强！学历与智慧无关，每个人的每个经历都值得被绽放。遇事心情平稳，不起烦恼心，一切都是最好的安排。
彩兰学长～高学历人群以为他知道，其实他不知道，前进的动力不是学历而是认知。
以前总觉得活不出自己，总在在乎别人对自己的想法，现在管自己高兴，别人爱谁谁。自己拿走了别人的任务量，但内心却很充实不抱怨，应了道德经那句～圣人犹难之，故终无难矣。
漫漫学长～读经的意义就是让心更有力量，进而更有智慧，更有智慧即不被外物干扰，该做什么做什么。有了智慧，心也就更有力量了！
“我是谁，我为什么而来？”