9月20日上午，合肥市规划设计研究院，正高级工程师，国家注册城乡规划师周瀚章为合肥市中小学后勤管理人员带来了专业权威的一课——《中小学幼儿园布局国土空间专项规划实务》专业专题讲座。
周瀚章从整个合肥教育空间布局角度，构建市域国土空间开发保护新格局，围绕中心引领，两翼齐飞，多机支撑，岭湖辉映，六带协同的总体要求，给我们讲解了规划内容、范围与期限，在回顾整个合肥过去的建设成就上，既有大手笔也有全国三件套，关注学生生理心理健康，精心谋划的教育设施规划建设。同时又根据对现状分析，做出对未来思路预测，让各位学员充分关注到未来空间布局合理性，通过大量事实，数据分析论据，了解到科学性，对进一步决策，提供理论和事实依据。
合肥市板桥里幼儿园位于嘉山路与新蚌埠路交口，建筑面积1.27万平方米，拥有18个班的规模，能满足540名幼儿的学位需求。本学期，幼儿园开设3个班级，幼儿人数100多人。其校园规划建设的目的已经把校园硬件设施与经营管理校园的软件之间能够形成默契，从而创造出一个丰富多彩的以学生为中心并有利于其自身学习和整个学校可持续繁荣发展的成长环境。
之后来到合肥六中菱湖校区，站在合肥六中菱湖校区的南大门，首先映入眼帘的是门前石碑上的《六中赋》，学校教学楼设计为三座单栋独体主题书院楼，由北向南分别为带有科技、人文、艺术的色彩和意蕴。还有立体式平台是校园内部重要的立体交通枢纽，直接勾连教学楼、图书馆、科创楼、体育场等八个重点建筑场所，极大地便捷了师生们在校园里的学习生活。合肥六中菱湖校区拥有全新且完备的基础设施建设，高科技高智能的教学技术，丰富多样的艺体生活区，以及优渥的住宿条件，让全体学员近距离感受到学校的魅力。
供稿：第三组组长：刘宝如
供图：第三组全体学员
编辑：国家开放大学
报送：合肥市教育局