【中学地理】
教以潜心,研以致远——栾川县2023年初中地理教改教学研讨会在城关中学顺利召开

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  以2022版新课标为指导思想,推进我县地理课堂教学改革,提升教师的专业素养,构建高效课堂,夯实学生地理基础,培育学生的人地协调观、家国情怀和实践能力,于2023年9月22日在城关中学三楼多媒体会议室召开初中地理学科研讨会。

来自全县初中55名地理教师积极参与此次研讨。

  教体局中小学教研室王建军主任、城关中学肖延红校长及部分学科教研员参与研讨会。

  会议由栾川县地理教研员吴龙燕老师主持,希望通过本次地理学科教学研讨会,所有教师诗意同行,抱团成长,共研共学,齐步前进!

研讨第一项——城关中学陈建雷校长致辞

    陈校长介绍城关中学坚持走特色发展道路,构建高效课堂,分析我校地理学科的成绩和差距,希望各位教师通过本次研讨会,随着课改的不断深入,多智慧,少平庸,多创新,少形式!

研讨第二项——优质课展示

       杨利平老师采用情景式教学,图文并茂。她注重读图方法指导,问题设置有针对性,评价语言不拘一格,激发了学生的合作探究能力。

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  刘晓丽老师采用学生广为熟知的《西游记》导入新课,并利用师徒四人贯穿始终,把复杂的农业知识简单化、趣味化。让情景为教学服务,从学生多角度学习代替以前的单一学习模式,使地理课堂丰富多彩,兴趣盎然。

  “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”

       程梦楠老师运用手绘的中国地图和卡通贴纸的形式进行板书板画,设计用心,绘图能力强,基本功扎实,极具吸引力。她以学生为中心,让学生在不同的活动中学习,培养他们的识图读图能力,并贯穿中国农业发展历史,进行课堂思政,培养学生的家国情怀!

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  “教给学生一滴水,老师要有一桶水”,秦向飞老师从课标、强国战略、热点出发,准备充分。从追风逐日谈资源,求同存异辩资源,续航未来新发展设计课堂,课堂设计精妙。她用富有诗意的语言赞美学生,让地理课堂富有“语文美”,并激励学生保护自然资源,节约能源,爱护地球!有高度、有深度,是一节惊艳的地理课!值得我们地理同仁们学习。

研讨第三项——点评、交流、分享

  有句话说得好:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。聆听了各位地理同仁的精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,把这次研讨会达成的共识渗透到日常教学中去,相信在实践中会有新的收获。

  示范课之后,为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学,全体参会教师进行了交流与分享,大家畅所欲言,谈体会、说收获、提建议。愿各位地理同仁们趁着今天教研的东风,高效课堂改革一定会乘风破浪,芝麻开花,一天更比一天好。

研讨第四项——吴龙燕老师进行课标解读

  地理教研员吴龙燕老师从解读课标,课堂教学,勤学善思,持续发展进行阐述,为全县地理同仁们指明教学方向。新学年,新征程,新起点,新思考,以新求变,以变应新。道阻且长,行将致远。

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。本次教研发挥了课标对地理示范课的引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,也为青年教师提供学习交流的机会,一个人走得很快,一群人可以走得更远。

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