华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用数学。”数学的魅力，不仅仅在课本上，更在我们的生活实践中。
为此，我们三年级数学组推出了“我是小小测量家”的综合实践活动。旨在密切学生与生活的联系，让学生在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验，推进学生对自我内在知识和社会间联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
生活中还有很多常见的物品，请你选一些你喜欢的物品，测量出它们的长度吧！
瞧！我们三年级小学生测量的多么认真呀！
数学源于生活，又服务于生活。两者是相互依存，非常密切的。我们要创造条件，多让学生体验生活，去发现生活中的数学，从而乐学数学，体现学习的价值。通过这次组织学生完成的特色作业，学生们对此有了更加深刻的认识，以后会更积极地投身到我
撰稿:赵芳芳
摄像:三年级数学组
审稿:席亚娟